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    6．已知A-E是初中化学的常见物质．B是一种钠盐；胃液中含有适量的C，可帮助消化；它们相互间转化或发生反应的关系如图所示．（“-”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系．）请回答：
    （1）C的化学式是HCl．
    （2）若D是一种气体，A与D反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （3）若D为一种盐，D的化学式是MgCl2．B生成E反应的基本反应类型为复分解反应．

    分析 根据A-E是初中化学的常见物质，B是一种钠盐，胃液中含有适量的C，可帮助消化，所以C是盐酸，盐酸会与B反应，所以B是碳酸钠，碳酸钠和E可以相互转化，所以E是氢氧化钠或二氧化碳，E能与盐酸反应，所以E是氢氧化钠，A会与盐酸、碳酸钠反应，所以A是氢氧化钙，D可以是二氧化碳或盐，然后将推出的物质进行验证即可．

    解答 解：（1）A-E是初中化学的常见物质，B是一种钠盐，胃液中含有适量的C，可帮助消化，所以C是盐酸，盐酸会与B反应，所以B是碳酸钠，碳酸钠和E可以相互转化，所以E是氢氧化钠或二氧化碳，E能与盐酸反应，所以E是氢氧化钠，A会与盐酸、碳酸钠反应，所以A是氢氧化钙，D可以是二氧化碳或盐，经过验证，推导正确，所以C是HCl；
    （2）若D是一种气体，所以D是二氧化碳，A与D的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    （3）若D为一种盐，会与氢氧化钙、氢氧化钠反应，所以D的化学式是MgCl2，E是氢氧化钠，B生成E的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以基本反应类型为：复分解反应．
    故答案为：（1）HCl；
    （2）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    （3）MgCl2，复分解反应．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．下列实验操作中，不正确的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    稀释浓硫酸
    C．
    蒸发食盐水    		D．
    铁丝在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．根据图中某牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空
    （1）图中一种金属元素的符号K（或Na）．
    （2）二氧化硅的化学式SiO2．
    （3）n个硝酸根离子的符号nNO3-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列食物富含蛋白质的是（　　）
    A．米饭B．芹菜C．牛肉D．苹果

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．K2SO4是无氯优质钾肥，Mn3O4是生产软磁铁氧体材料的主要原料．以硫酸工业的尾气联合制备K2SO4和Mn3O4的工艺流程如图1：

    【相关资料】
    （1）含水结晶盐受热时通常先失去结晶水；
    （2）图3中物质B就是工业产品Mn3O4；
    （3）Mn3O4在高温时会被氧化，且锰的化合价从+1到+7变化时逐级升高，如+2的锰先氧化到+3的锰，再从+3氧化到+4分别是对应的氧化物为三氧化二锰和二氧化锰．
    【问题解答】
    （1）反应 II中加入的NH4HCO3中氮元素的化合价为-3价；
    （2）反应Ⅲ中，向（NH4）2SO4溶液中加入KCl溶液充分反应后，进行蒸发浓缩、结晶、过滤、洗涤、干燥等操作即得K2SO4晶体；
    （3）试分析反应Ⅲ后有K2SO4析出的原因是K2SO4溶解度小于NH4Cl的溶解度；
    （4）加热MnSO4•H2O固体时第一次质量减少的原因是MnSO4•H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnSO4+H2O（用化学方程式表示）；
    （5）煅烧过程中固体锰元素的质量分数随温度的升高而增大．但当温度超过1000℃时，再冷却后，测得产物中的锰元素的质量分数反而减小．试分析产物中锰元素的质量分数减小的原因：当温度超过1000℃时，会被氧化为三氧化二锰和二氧化锰，造成锰元素的质量分数减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各组溶液，不用其他试剂不能鉴别出来的是（　　）
    A．H2SO4 Na2CO3  NaCl  KNO3B．BaCl2   Na2SO4  Na2CO3  HCl
    C．NaOH  Na2CO3  酚酞  CaCl2D．CuSO4   NaOH  BaCl2 NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．关于“舌尖上的厦门”，下列说法不科学的是（　　）
    A．土笋冻--补充蛋白质B．鱿鱼--用甲醛保鲜
    C．海蛎煎--补锌和钙D．馅饼--制作时，加小苏打有利发酵

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．海水是一种重要的自然资源．以下是对海水资源的部分利用．
    （1）从海水中获取淡水．常用的操作方法是蒸馏法．
    （2）从海水中获得氯化钠．将海水进行蒸发结晶可得到粗盐；为除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质，有如下操作：
    ①溶解；
    ②加过量的Na2CO3溶液； 
    ③加过量的BaCl2溶液；
    ④加适量的盐酸；
    ⑤加过量NaOH溶液；
    ⑥蒸发结晶；
    ⑦过滤．正确的操作顺序是①⑤③②⑦④⑥．（用序号填一种合理组合）．
    （3）从海水中得到金属镁．图1是从海水中提取镁的简单流程．此过程中，沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为Mg（OH）2．

    （4）海水“制碱”．图2是海水“制碱”的部分简单流程．

    ①步骤Ⅲ反应的化学方程式为：NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl．
    ②制氨盐水的过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳．如果反过来，二氧化碳的吸收率会降低．这是因为氨气溶于水形成碱性溶液，更易于吸收二氧化碳．
    ③某温度下，16g纯碱加到40g水中，充分溶解后得到48g溶液，则该温度下纯碱的溶解度是20g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学用语是学好化学的关键，现有H、O、N、C、Na、Ca六种元素，请选用其中的元素，用化学式或离子符号按下列要求填空：
    （1）空气中含量最多的气体的化学式N2；
    （2）纯碱的化学式Na2CO3；
    （3）可用于人工降雨的干冰的化学式CO2；
    （4）可做干燥剂的生石灰的化学式CaO；
    （5）水溶液显碱性的盐中的阴离子CO32-．

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