物质的性质决定其用途.下列用途是利用物质物理性质的是 A．铜用于制作导线 B．生石灰用作食品干燥剂 C．稀盐酸用于除铁锈 D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是（）

A．铜用于制作导线 B．生石灰用作食品干燥剂

C．稀盐酸用于除铁锈 D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列有关空气各成分的说法正确的是（）

A．氧气的化学性质比较活泼，属可燃物

B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

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科目：初中化学 来源： 题型：

检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（）

A．听到尖锐的爆鸣声 B．听到轻微的爆鸣声

C．未听到声音 D．试管炸裂

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科目：初中化学 来源： 题型：

同学们在学完酸的化学性质后，做了如下实验：

同学们观察到A试管中有(1)_________现象。实验结束，同学们依次将A、B试管中的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，观察到废液显红色。为了科学处理实验后产生的废液，同学们决定对废液缸中废液的溶质成分（不考虑石蕊）进行探究。
【查阅资料】钡离子有毒。
【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
【猜想与假设】甲同学猜想：废液中只含有HCl一种溶质
乙同学猜想：废液中含有HCl、BaCl₂两种溶质
丙同学的猜想：(2)____________________。
【表达与交流】甲同学猜想的理由是(3) __________________________________。
【活动与探究】同学们为了验证以上猜想，继续进行实验：
甲同学：取少量废液于试管中，滴加少量的氯化钡溶液，未观察到明显现象。
乙同学：取少量废液于试管中，滴加少量的碳酸钠溶液，看到产生气泡。
丙同学：取少量废液于试管中，滴加少量的硫酸钠溶液，看到产生白色沉淀。
【结论与应用】通过分析甲、乙、丙三位同学们的实验及现象，最终确认(4)______（填甲、乙、丙）猜想正确，你认为处理该废液的方法是(5)_________________。