分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氩原子,就可表示为:2Ar;
人体内含量最高的金属元素是钙元素,其符号为:Ca;
醋酸溶液中的阳离子是氢离子,其符号为:H+;
极易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳,其化学式为:CO;
(2)①梅花开时满城飘香,是因为梅花中含有香味的分子在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到梅花香;
②将乒乓球碎片和滤纸片置于薄铜片上,用酒精灯火焰加热铜片,乒乓球碎片先燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点;
③洗涤剂具有乳化的功能,所以用洗涤剂去除油污;
④打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与压强有关;
⑤新鲜的水果和蔬菜中含有丰富的维生素,故苹果为人体提供的对应营养素是维生素;
⑥塑料是三大合成材料之一;
故答案为:(1)2Ar Ca H+ CO (2)①分子是不停地运动的 ②温度要达到可燃物的着火点 ③乳化 ④压强 ⑤维生素 ⑥合成材料
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食用蔬菜、水果可补充维生素 | |
B. | 适当补充碘元素可以预防甲状腺肿大 | |
C. | 熟石灰可用于改良酸性土壤 | |
D. | 铁制品久置于自来水中不生锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 表示碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 | |
B. | 参加反应的碳与氧气的质量比是3:4 | |
C. | 反应前后碳原子、氧原子的个数均不变 | |
D. | 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氟原子在化学反应中易得到电子形成F- | |
B. | 氯的相对原子质量为35.45g | |
C. | 氟、氯的化学性质相似 | |
D. | 氟、氯都属于非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素 | B. | 糖类 | C. | 蛋白质 | D. | 油脂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟 | |
B. | 铜丝浸入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变无色 | |
C. | 氯化铵和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味 | |
D. | 二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由红色变紫色 |
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