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9.根据如图中KNO3中NaCl的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)10℃时将KNO3和NaCl各30g放在100g水中,硝酸钾形成的是饱和溶液;
(2)将KNO3的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是加溶质、蒸发溶剂和降低温度;
(3)从饱和的NaCl溶液中获得大量晶体的方法是蒸发溶剂.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)10℃时,硝酸钾的溶解度是20g,氯化钠的溶解度是35g,所以将KNO3和NaCl各30g放在100g水中,硝酸钾形成的是饱和溶液;
(2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以将KNO3的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是加溶质、蒸发溶剂和降低温度;
(3)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,所以从饱和的NaCl溶液中获得大量晶体的方法是蒸发结晶.
故答案为:(1)硝酸钾;
(2)降低温度;
(3)蒸发结晶.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.现有反应物:硝酸银溶液、锌粒、碳酸钙、水、氢氧化钠溶液、生石灰、盐酸,根据下列要求各写出一个化学方程式(反应物可重复使用)
(1)无气体生成的置换反应Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag.
(2)化合反应CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)有气体生成的复分解反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)中和反应HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.铝、铁、铜是广泛使用的三种金属,与我们的生活息息相关.
(1)生活中经常用铝薄包装原因是延展性;
(2)食品包装内的铁粉可延长食品保质期,其原理与铁生锈的原理相同,是因为铁粉可与水、氧气反应;
(3)选用铁丝、铝丝、铜丝和下列一种C溶液,都可直接或间接验证三种金属的活动性顺序.
A、AlCl2     B、CuSO4   C、FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是(  )
①用量筒量取水时俯视读数        ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数       ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
⑤氯化钠晶体不纯.
A.①②③④⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法中,正确的是(  )
A.带电荷的粒子一定是离子
B.分子可分原子一定不可分
C.分子一定能保持物质的化学性质
D.元素的种类一定由原子的最外层电子数决定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.结合实验,回答有关问题:
(1)去除粗盐中的不溶性杂质.
①溶解:将取出的粗盐放入烧杯中,加入足量的蒸馏水,用玻璃棒搅拌;
②过滤:向过滤器内倾倒滤液时,要控制液面的高度不超过滤纸;
③蒸发:当蒸发皿内出现较多晶体时,如果持续加热,可能产生的后果是液滴飞溅.
(2)用上述制得的精盐配制了100g6%的氯化钠溶液,并用其配制3%的氯化钠溶液.
①计算:50g6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液,需加水50g;(同时计算6%的氯化钠溶液的体积);
②量取:用量筒量取6%的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中;
③混匀;
④装瓶贴签.
(3)结合上述实验操作,下列情况可能会使所配制的3%的氯化钠溶液质量分数偏小的是C.
A.粗盐放入水中立即过滤
B.提取氯化钠蒸发时有液体飞溅
C.用量筒量取6%的氯化钠溶液时俯视读数
D.将6%的氯化钠溶液加入水中混匀,末用玻璃棒搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体.小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物.
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气.
(2)探究生成的气体是什么?
用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中.说明生成的气体是H2
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体
能否被磁铁吸引
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是Fe3O4
【实验探究】
实验操作实验现象及结论
取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸若固体全部溶解,没有气泡冒出,则猜想二正确.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.关于甲醛(CH2O)的说法正确的是(  )
A.是一种氧化物B.由碳、氢、氧三个元素组成
C.碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1D.相对分子质量为30

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质在空气中长期放置一段时间后质量增加且变质的是(  )
A.浓硫酸B.浓盐酸C.食盐水D.氢氧化钠溶液

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