【题目】一种元素与另一种元素的本质区别是
A. 质子数不同 B. 相对原子质量不同
C. 电子数不同 D. 中子数不同
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析推理是化学学习过程中的常用方法。下列推理正确的是
A.纯碱的水溶液呈碱性,所以纯碱属于碱类
B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
C.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.化合物是含有不同种元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)向154.7 g一定质量分数的稀硫酸溶液中放入10.0 g粗锌(含有不溶于稀硫酸的杂质),恰好完全反应,共收集到标准状况下的氢气2.24 L。(锌的相对原子质量为65;标准状况下氢气的密度约为0.09 g/L)计算:(均保留1位小数)
(1)反应产生氢气的质量。
(2)反应结束后,过滤,滤渣的质量。
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分) 水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。
(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,硬水会给生活和生产带来许多麻烦。区分软水和硬水常用的物质是 ,生活中可用 来降低水的硬度。
(3)根据下图回答下列问题。
① 试管A中的气体的名称是 ,写出电解水反应的符号表达式 ,该实验证明水是由
两种元素组成的。
(4) 淡水资源有限,要节约用水,你认为可采取哪些节水措
施(举1例)? 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:
(1)写出名称:A C F;
(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于 反应;
(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式 ;紫黑色固体A分解的文字表式: 。
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【题目】水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)小刚采集到一瓶浑浊的嘉陵江水,判断该江水是硬水还是软水,可加入进行检验.生活中常用的方法降低水的硬度.实验室净水程度最高的操作是 .
(2)有关电解水实验(如图)的叙述中,不正确的是(填字母).
A.a中的气体可以燃烧
B.该实验证明水是由氢气和氧气组成
C.与a 电极管相连的是正极,与b电极管相连的是负极
D.正极与负极产生的气体的体积比是1:2
(3)电解水的化学符号表达式 .
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【题目】“食品安全常抓不懈”某特味馄饨店因违法添加“硼砂”被我工商食监局依法查处。硼
砂是一种无色晶体,能增强肉食口感品质,但对人体危害很大,其主要成分Na2B4O7,其
中硼的化合价是
A.+4 B.+3 C.+2 D.+1
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