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17.A.B.C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请你回答下列相关问题:
(1)P点表示的意义是t1℃时,A、C物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,三种物质的溶解度从大到小的顺序是A>B>C;
(3)溶解度随温度的升高而减小的物质是C(选填“A“,“B“,“C“).

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,P点表示的意义是t1℃时,A、C物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,三种物质的溶解度从大到小的顺序是A>B>C;
(3)溶解度随温度的升高而减小的物质是C.
故答案为:(1)t1℃时,A、C物质的溶解度相等;
(2)A>B>C;
(3)C.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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7.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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8.下列A~F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:
(1)医院可用A装置来观察给病人输氧情况,导管b(填“a”或“b”) 应连接病人吸氧气的塑胶管.
(2)B实验中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅.
(3)C实验中烧杯C的作用是与A做对比.
(4)D实验说明氧气的体积约占空气的$\frac{1}{5}$,下列操作不妥的是②.
①实验前检查装置气密性        ②实验前未夹紧止水夹
③冷却至室温后再打开止水夹        ④红磷足量
(5)E实验的现象为产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾,发生的反应表达式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O(用化学式表示).
(6)F实验中,先将盐酸滴入集气瓶,再将氢氧化钙溶液滴入集气瓶,则气球的变化情况是先变小,后变大.(填写“变大”、“变小”或“不变”)

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5.如表是元素周期表的一部分.这四种元素均位于第三 周期;二氧化硅与二氧化碳化学性质相似,则二氧化硅与烧碱溶液反应的化学方程式为2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是(  )
A.各种酸溶液中都含有H+,则酸溶液具有相似的化学性质
B.CO2可以与NaOH反应,则非金属氧化物都可以与NaOH反应
C.化合物含有不同种元素,则含有不同种元素的物质一定是化合物
D.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应都是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.空气成分中体积分数最大的是(  )
A.O2B.N2C.CO2D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.绿茶中的茶多酚(化学式为C22H18O11)具有解毒和抗辐射作用.下列关于C22H18O11的说法不正确的是(  )
A.该物质由C、H、O三种元素组成
B.该物质属于化合物
C.该物质由22个碳原子、18个氢原子和11个氧原子构成
D.该物质完全燃烧能生成使澄清石灰水变浑浊的气体

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6.G20峰会即将召开,政府推出“低碳经济”这个概念,所谓低碳经济是指以“低能耗、低排放、低污染”为基础的经济发展模式.其实质,是提高能源利用效率和创建清洁能源结构,核心是技术创新、制度创新和发展观念的更新.低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少温室气体的排放获得较大产出的新经济发展模式.请问:
(1)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物光合作用;
(2)下列做法不符合“低碳经济”理念的是(填序号)B;
A.改造或淘汰高能耗、高污染产业B.大力发展火力发电
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(3)最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹人碳酸钾溶液,然后再把CO2从生成物中提取出来,再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环.“绿色自由”构想技术流程如下:

①在合成塔中,若气体X是H2,反应生成甲醇(CH3OH)和水,该反应化学反应方程式为3H2+CO2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;催化剂\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{一定压强、一定温度}$CH3OH+H2O.

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7.从H、C、N、O、Na、Al、Cu七种元素中选择适当的元素,按要求用化学用语填空.
(1)两个铝离子2Al3+
(2)氨气中氮元素的化合价为-3价$\stackrel{-3}{N}$H3
(3)纯碱中的阴离子CO32-
(4)相对分子质量最小的氧化物H2O
(5)最简单的有机物CH4

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