分析 (1)根据空气的组成来分析;
(2)根据氮气的性质与用途来分析;
(3)根据食品变质的速率与温度的关系以及食品变质的原理来分析;
(4)根据反应的原理以及文字表达式的写法来分析.
解答 解:(1)空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种成分组成的,属于混合物;故填:混合物;
(2)氮气的化学性质不活泼,所以可做保护气;故填:作保护气;
(3)题干叙述这一现象说明,温度越高(或低),缓慢氧化的速率越快(或慢);保鲜袋的作用是隔绝氧气;故填:温度越高(或低),缓慢氧化的速率越快(或慢);隔绝空气;
(4)酒精与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳;故填:酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.
点评 本题考查了物质的分类、氮气的性质与用途、缓慢氧化以及文字表达式的书写,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “一架蔷薇满园香”分子由原子构成 | |
B. | CuSO4溶液和Na2SO4溶液颜色不同 两种溶液的阳离子不同 | |
C. | 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解 搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多 | |
D. | “众人拾柴火焰高”可燃物越多,物质的着火点越高,燃烧越剧烈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲-16.7% 乙-35.9% | B. | 甲-20% 乙-35.9% | ||
C. | 甲-20% 乙-26.5% | D. | 甲-16.7% 乙-26.5% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有①② | B. | 只有②③ | C. | 只有③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 较长时间放置在空气中的NaOH固体最后变成白色粉末状的物质 | |
B. | 碱石灰不能用来干燥SO2气体 | |
C. | 盛装NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞 | |
D. | NaOH溶于水使得溶液的温度升高与CaO放入水中溶液的温度升高的原理相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 建议并提倡居民使用节水龙头 | |
B. | 用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田 | |
C. | 将工业废水处理达标后排放 | |
D. | 将生活污水任意排放 |
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