【题目】日常生活中的下列现象,发生了化学变化的是
A.食物腐败B.玉米榨汁C.瓷碗破碎D.食盐溶解
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学使世界变得更加绚丽多彩。
(1)节日里鞭炮声声、五彩缤纷的烟火是化学的杰作。点燃鞭炮火药爆炸是________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)氮肥和磷肥可根据其外观颜色的不同加以区别,这里“外观颜色”属于________(填“物理”或“化学”)性质。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A.图书、档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火
B.钻木取火是因为摩擦生热,温度达到了木材的着火点
C.面粉加工厂严禁烟火,主要是为了防止粉尘爆炸
D.把燃气热水器安装在浴室内,方便调水温
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是( )
A.属于金属元素
B.原子的核电荷数是13
C.相对原子质量是26.982 g
D.在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳还原氧化铜的实验装置。某化学小组对该实验及产物的探究如下:
(1)写出该反应的化学方程式。
(2)酒精灯加网罩的目的是。
(3)刚开始加热时,澄清石灰水中有气泡冒出,但澄清石灰水不变浑独,原因是。
(4)实验结束应先_________。(选填答案序号)
A.撤离酒精灯
B.将导管移出石灰水.
C.拨掉橡胶塞
(5)【探究一】检验产物成分
【提出问题】:实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体,暗红色固体是什么?
【查阅资料】:氧化亚铜(Cu2O)为红色固体;Cu2O+H2SO4 =CuSO4 +Cu + H2O。
【猜想与假设】:暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O
【设计实验】
操作:取少量暗红色固体,加入稀硫酸,观察到现象:、。结论:暗红色固体含有Cu2O。
(6)【探究二】测定产物中Cu2O的含量
为测定红色固体中氧化亚铜的质量分数,小组同学设计了如下两种方案:
甲方案:甲同学称取10g红色固体加人到足量稀硫酸中使其充分反应后,过滤(填操作名称)、干燥、称量剩余红色固体的质量为8 g,则红色固体中氧化亚铜的质量分数为。
乙方案:实验原理:Cu2O +H2 2Cu +H2O,称取一定质量的固体样品,用如图装置进行实验(固定装置略,碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物,通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的。
(7)装置a中用稀硫酸而不用稀盐酸,原因是;
(8)若不加装置c,实验结果会偏(“大”或“小”),原因是;
(9)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是;
①打开K2,关闭K1 ②检查装置的气密性 ③连接仪器 ④关闭K2 , 打开K1 , 通氢气一段时间
(10)【拓展反思]】:
还可通过测定反应前后装置(填“a”、“b”、“c”)的质量达到测定产物中Cu2O的含量目的。
(11)乙方案第(9)的④中“通氢气一段时间”的目的是排出装置内的空气,否则可能带来哪些影响?、(答出两点)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学从超市买了某品牌的饼干,观察说明书如下:
商品名称 | 香酥饼干 |
配料 | 小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精 |
规格 | 400 g |
储存方法 | 存放于阴凉干燥处,避免阳光直射 |
从营养均衡的角度考虑,饼干中缺少的营养素是( )
A.糖类B.维生素C.无机盐D.油脂
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要的贡献。
(1)如图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是(填序号),理由是
(2)从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律.在一密闭容器内有4种物质A,B,C,D,它们在一定条件下发生化学反应.经过一段时间后停止反应,其中A,B,C,D的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示.
物质 | A | B | C | D | |
微观示意图 | |||||
反应前质量/g | 100 | 20 | x | 206 | |
反应后质量/g | 32 | 140 | 126 | 46 |
(Ⅰ)从微观角度分析,化学反应中质量守恒的原因是 .
(Ⅱ)B的化学式为 .
(Ⅲ)该反应中B和C的质量比为 .
(Ⅳ)表中x的值是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com