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    10．实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作：a、点燃酒精灯给试管加热 b、熄灭酒精灯c、检查装置的气密性d、装药 e、用排水法收集气体 f、撤出导气管．g．将试管固定在铁架台上，其中正确的操作顺序是（　　）
    A．gcdaebfB．cdgaefbC．adcgefbD．dcgeafb

    分析 实验室制取氧气的步骤为：1、检查装置的气密性，2、装入药品，3、把装完药品的试管固定在铁架台上，4、点燃酒精灯加热，5、用排水法收集，6、把导管从水槽中撤离，7、熄灭酒精灯；可用七个字表示，即查、装、定、点、收、离、熄．

    解答 解：实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤为：检查装置的气密性，将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把它固定在铁架台上，点燃酒精灯，加热试管，用排水法收集氧气，将导管移出水面，灭酒精灯，注意步骤最后两步不能颠倒．故正确顺序为cdgaefb．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查学生对实验室制取氧气的方法、操作步骤、注意事项的理解与掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳．此反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．
    【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
    【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
    ②所用盐酸的浓度不同；
    ③还可能是温度不同．
    【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：
    分别取大小相同、质量相同、地点不同的石块，加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验．
    （2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是盐酸的浓度不同．
    【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率．若要做到精确比较，应该测量的实验数据是相同时间内收集的二氧化碳体积（或收集相同体积二氧化碳所需的时间）．
    【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有温度、溶液的溶质质量分数（答出两点即可）等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．用化学符号表示，或写出符号所具有的意义：
    （1）氦气He，（2）3Fe3个铁原子，（3）碳酸钙CaCO3，（4）硝酸根离子NO3-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．我们身边的下列物质，属于混合物的是（　　）
    A．冰B．干冰C．生石灰D．大理石

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．水的有关知识
    如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：请回答下列问题：

    （1）高铁酸钠（Na2FeO4）是被科学家们公认为绿色消毒剂．其中铁元素的化合价为+6．
    （2）日常生活中将上面清水池中的水煮沸，可以达到杀菌和转化硬水的效果．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．根据如图的装置，结合所学化学知识回答下列问题：

    （1）写出图1中标号仪器的名称：②试管；
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，收集装置可以选用（答一条）E，能用此收集方法的原因是密度比空气大；写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，二氧化锰是该反应的催化剂．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用C（填字母）；其反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，二氧化锰是该反应的生成物．
    （4）如用G装置收集氧气，只有当气泡连续均匀的放出时开始收集，气体才纯．
    （5）为了测量生成氧气的体积可用图2装置，氧气从d端进入（填序号c或d）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列信息来源中你认为缺乏科学依据的是（　　）
    A．有人进入久未开启的菜窖取物品时，窒息而死
    B．图书馆内图书起火，可使用干粉灭火器灭火
    C．有人在房间内使用木炭火锅，结果导致CO中毒
    D．市售纯净水清洁、纯净，但长期饮用对健康无益

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（　　）
    A．化学与安全B．化学与健康
    煤气泄漏立即关闭阀门，禁止烟火
    油锅着火用锅盖盖灭    		使用松花蛋时用食醋除去涩味
    氮气用作食品保护气
    C．化学与生活D．化学与农业
    用洗洁精去除餐具油污
    用铝制饭盒长时间贮存酸性食品    		用熟石灰改良酸性土壤
    二氧化碳用作农业生产的气体肥料
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市江都区五校联谊九年级下学期第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    近年来全国多地出现了雾霾天气，下列有关说法不正确的是 （ 　）

    A. 产生雾霾天气既有自然因素，也有人为因素

    B. 燃放鞭炮、点燃斗香等行为会产生大气污染物，加剧雾霾天气的形成

    C. 汽车排放的废气能加剧雾霾天气的形成

    D. 遇到雾霾天气，可以随时实施人工降雨应对，没有必要大惊小怪

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