练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．下列是实验室制备CO2实验装置图，按要求回答下列问题：
    （1）写出标号①的仪器名称长颈漏斗，实验室制备CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）在检查装置A的气密性操作时，关闭活塞N，向仪器②中注水，观察到长颈漏斗和锥形瓶内的液面差稳定不变，（或长颈漏斗内外形成液面差或液体没过下端后，加入液体，形成液面差，长颈漏斗内液面不再下降）现象，说明装置气密性良好．
    （3）打开活塞N，用A、B、C、D制取纯净干燥的CO2气体，装置B的作用是除去HCl（或氯化氢），装置C中盛装的是浓硫酸（或浓H2SO4）．

    分析 （1）依据常用仪器回答；依据碳酸钙和盐酸反应原理书写方程式；
    （2）根据装置气密性的检验方法来分析；
    （3）根据气体的净化来分析．

    解答 解：（1）标号仪器是长颈漏斗；实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，反应方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    故填：长颈漏斗；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）在检查装置A的气密性操作时，关闭活塞N，向仪器②中注水，观察到长颈漏斗和锥形瓶内的液面差稳定不变，（或长颈漏斗内外形成液面差或液体没过下端后，加入液体，形成液面差，长颈漏斗内液面不再下降），说明装置气密性良好．故填：长颈漏斗和锥形瓶内的液面差稳定不变，（或长颈漏斗内外形成液面差或液体没过下端后，加入液体，形成液面差，长颈漏斗内液面不再下降）；
    （3）碳酸氢钠溶液是用来除去二氧化碳中混有的氯化氢；用浓硫酸对除杂后的二氧化碳气体进行干燥；故填：除去HCl（或氯化氢）；浓硫酸（或浓H2SO4）．

    点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．漂白粉常用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．Ca（ClO）2中氯元素的化合价是+1，将CO2通入Ca（ClO）2溶液后，会生成CaCO3和HClO，写出该反应的方程式Ca（ClO）2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．A-I为九年级化学所学的物质．已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液．“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示．请回答下列问题：
    （1）A的化学式是CaO，E的化学式为Cu．
    （2）B与I之间的化学反应属于复分解反应（填基本反应类型）
    （3）写出G与H反应的化学方程式CuSO4+Fe═FeSO4+Cu等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．用化学符号表示：
    （1）天然气的主要成分CH4；
    （2）13号元素的原子形成离子的结构示意图；
    （3）标出H2O2中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2；
    （4）氯化铵中阳离子NH4+．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．在甲、乙两个充满O2的密闭容器中各加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，两个容器中的碳粉都已完全消失．某化学研究性小组成员对两容器中反应后的气体进行如下探究：
    （1）小红同学对甲容器中气体的组成提出如下三种猜想：
    A．只有CO2　　　 B．　只有CO　　 C．CO和O2混合气体
    你认为上述猜想中明显不合理的有C（填序号）．
    （2）小明同学认为甲容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体，为了验证自己的猜想，他准备按如图所示装置进行探究．

    请回答：
    ①装置D中浓硫酸的作用是干燥气体．
    ②若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，装置E玻璃管中的实验现象是红色粉末变成黑色，反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    （3）小芳同学认为乙容器中气体的成分除了小红同学对甲容器气体可能的成分猜想外，还可能是CO2和O2，于是设计了下列实验方案验证其猜想：
    【步骤l】先加热装有铜丝网的玻璃管一段时间后，再通入乙中的气体，观察现象．
    【步骤2】将乙中的气体通入澄清石灰水中，观察现象．
    指导老师在分析其实验方案后，指出了其中存在的错误或不足．
    ①步骤1应先通入乙中气体一段时间后方可加热．你认为这样修改的原因是排净玻璃管中的空气，排除空气中氧气的干扰．
    ②没有必要进行步骤2的实验，其理由是碳在氧气充足的情况下燃烧产物为二氧化碳（或氧气剩余，碳粉燃烧的产物为二氧化碳）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．我国海岸线曲折．海洋资源十分丰富．

    （1）如图1A所示，从海水中获得淡水的方法是蒸馏法，你认为该技术的优点是节约能源、减少成本．如图1B所示，是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，与丙烧杯烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是丁（填序号，下同）．
    （2）从海水中提取金属镁，可按图2流程进行：

    ①写出步骤Ⅱ发生反应的化学方程式Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2．
    ②根据图2流程图，下列说法正确的是BC．
    A．步骤Ⅰ通过一步反应即可实现
    B．步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氧化镁
    C．步骤Ⅲ发生了中和反应
    D．步骤Ⅴ中化学能转化为电能
    ③该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是将有毒的氯气转化为盐酸，既降低成本又减少污染．
    （3）我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”主要工艺流程示意图如图3：

    ①为了除去粗盐水中可溶性杂质，可加入下列物质，利用过滤等操作进行除杂，则加入下列三种物质的先后顺序为cab．
    a．稍过量的Na2CO3溶液　 b．适量的盐酸　 c．稍过量的Ba（OH）2溶液
    ②流程一，氨化溶液后，溶液的pH＞7（填“＞”、“＜”或“═”），从而有利于吸收气体A
    ③流程一反应的化学方程式为NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．用下列试剂除去一氧化碳、二氧化碳和水蒸气（提示：浓硫酸有吸水性），下列操作顺序正确的是（　　）            
    ①浓硫酸     ②通过灼热的氧化铜    ③澄清石灰水．
    A．①②③B．②①③C．②③①D．③①②

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量指示剂的稀硫酸中加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化不可能的是（　　）
    颜色红橙绿蓝紫
    pH范围1～34～56～78～1011～14
    A．由红变紫B．由蓝变绿C．由橙变绿D．由红变蓝

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．中国人民银行为庆祝抗战胜利70周年发行了纪念币．选择铸造纪念币的金属材料时必需考虑该金属材料的（　　）
    A．磁性B．导电性C．耐腐蚀性D．导热性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案