如图为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:① ;② .
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填序号,下同),写出该的反应的文字表达式: ,该装置的优点是
(3)如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是 (填序号),但,还需要对所选发生装置进行如何改进 ,可以选择的收集装置为 ,验满方法为
(4)如图2装置可收集和储备氧气,若该装置装满水用排水法收集氧气,氧气应从(填a或b) 端通入.若用水将装置中的氧气排出,水应从(填a或b) 端通入.
(5)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的文字表达式 ;此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的文字表达式 ,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为 ,收集装置为 .
(6)如图3所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验结果 (填“有”或“无”)明显影响.
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;量气装置;实验室制取氧气的反应原理;氧气的检验和验满;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
分析: | (1)根据常用仪器回答; (2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,据氯酸钾反应原理书写表达式,据装置特点分析其优越性; (3)用高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A,加热时试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;并据氧气密度和溶解性选择收集装置,据氧气的助燃性和排水法收集氧气分析解答; (4)氧气密度比 水小,据此确定进气口,要将气体排出,则从长管进水,短管排气; (5)据反应原理书写表达式,据装置选取方法分析解答; (6)E装置可用来测量生成CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:植物油可避免CO2与水接触部分溶解,导致测量误差.由于是采取二氧化碳气体进入量等于排除水的体积,所以装置内原有气体不会挤压出液体来,从而对结果没有影响. |
解答: | 解:(1)标号仪器分别是铁架台和集气瓶; (2)用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式是:过氧化氢水+氧气,该装置可通过活塞开闭随时控制反应的发生和停止; (3)用高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A,加热时试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,利用排空气法验满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断,利用排水法收集验满的方法是观察集气瓶口是否有大气泡冒出; (4)氧气密度比 水小,所以用图2装置收集时应从短管进气,长管便于排水;若将气体排出,则从长管进水,短管排气; (5)石灰石的主要成分碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的文字表达式是碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以只能用向上排空气法收集; 加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,反应的文字表达式是:碳酸氢钠碳酸钠+二氧化碳+水; (6)E装置可用来测量生成CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:植物油可避免CO2与水接触部分溶解,导致测量误差.由于是采取二氧化碳气体进入量等于排除水的体积,所以装置内原有气体不会挤压出液体来,从而对结果没有影响; 故答案为:(1)铁架台; 集气瓶; (2)B;过氧化氢水+氧气;可随时控制反应的发生和停止; (3)A;在试管口放一团棉花;将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃(或观察瓶口是否有大气泡冒出); (4)b;a; (5)碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;碳酸氢钠碳酸钠+二氧化碳+水;A;D; (6)防止二氧化碳溶于水并且与水反应; 无. |
点评: | 本题较为综合的考查了发生和收集装置的选取,反应原理,及二氧化碳的收集、气体的验满等知识,掌握相关知识才能正确解答. |
科目:初中化学 来源: 题型:
汽车尾气中的一氧化碳在四氧化三钴[Co3O4]纳米棒的催化作用下,低温即与氧气反应,生成CO2,下列关于该反应的说法不正确的是( )
| A. | 反应类型为化合反应 | B. | 可降低汽车尾气对大气的污染 |
| C. | 反应前后四氧化三钴的质量改变 | D. | 反应前后碳元素化合价改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是( )
| A. | 极易溶于水 | B. | 不易溶于水 |
| C. | 易溶于水 | D. | 与气体是否溶于水无关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列化学变化的文字表达式:
(1)高锰酸钾制氧气:
(2)二氧化碳通入澄清石灰水中:
(3)铁丝在氧气中燃烧:
(4)铜绿受热
其中属于化合反应的是 (填序号,下同)属于分解反应的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某气体的密度比空气小,常温下不与氧气反应,难溶于水,也不与水反应,则收集该气体的方法可以用( )
| A. | 排水集气法或向上排空气法 | B. | 向上排空气法 |
| C. | 向下排空气法或排水集气法 | D. | 难以确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应中既是氧化反应又是化合反应的是( )
| A. | 蜡烛+氧气→水+二氧化碳 | B. | 氧化汞→汞+氧气 |
| C. | 氧化钙+水→氢氧化钙 | D. | 氢气+氧气→水 |
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