分析 (1)根据天平的使用方法,指针偏右,说明药品质量小于砝码质量,据此进行分析解答;
(2)根据溶解操作的方法进行分析解答;
(3)根据过滤和蒸发结晶的注意事项来分析解答;
(4)转移:同样使用玻璃棒,要注意其使用方法.
解答 解:(1)托盘天平的使用方法是“左物右码”,指针偏向右边,说明药品质量小于砝码质量,故应继续向左盘添加粗盐,直至天平平衡;故填:右;左;继续向左盘添加粗盐;
(2)用量筒量取10ml水倒入烧杯中,将称取的粗盐用药匙取出加入水中,边加边搅拌,直至不再溶解为止;故填:不再溶解;
(3)过滤:一般要注意“一贴、二低、三靠”,同时要注意过滤前要先是一部分杂质沉降下来,经反复过滤会使溶液更干净;若滤液仍然浑浊,应再过滤一次,滤液倒入蒸发皿里,加热并不断搅拌,避免出现液滴飞溅,滤液出现大量固体时,停止加热.利用余热烘干,注意不要马上接触蒸发皿,以免烫伤.故填:将悬浮的固体杂质沉淀下来;再过滤一次;滤液局部受热过高;用玻璃棒不断搅拌;停止加热,用余温蒸干;
(4)转移:使用玻璃棒进行固体转移,晾干回收.故填:玻璃棒;晾干.
点评 在解此类题时,首先要分析各种实验过程中的注意事项以及各操作步骤的作用、注意事项,然后结合选项中的顺序进行分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外. | |
B. | 给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己和他人,试管内液体不超过试管容积的三分之一 | |
C. | 为了便于观察,可用于接触药品,可以将鼻孔凑到药品的附近闻气味,但严禁品尝药品. | |
D. | pH值试纸的用法,用镊子夹持pH试纸条将其一端浸入待测液,看到起颜色不发生变化时取出与标准比色卡比较,得出其pH值. | |
E. | 配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌 | |
F. | 切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯 | |
G. | 取用一定质量的NaOH固体时,应将其放在玻璃器皿中进行称量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 | |
B. | 用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物 | |
C. | 用食用碱(Na2CO3)除去面团因发酵产生的酸味 | |
D. | 用米汤检验含碘盐中的碘酸钾(KIO3) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热后的试管立即用冷水冲洗 | |
B. | 猛力上下抽动试管内的试管刷 | |
C. | 烧杯内壁附有油,用毛刷蘸上洗衣粉洗涤,再用水冲洗 | |
D. | 仪器不必洗得很干净,加水振荡就行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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