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如图所示的化学实验基本操作中,正确的是(     )

A.  B. C. D.


【考点】加热器皿-酒精灯;固体药品的取用;检查装置的气密性.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.

B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

C、根据实验室药品取用的原则进行分析判断.

D、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.

【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,不可用嘴吹灭酒精灯,图中所示操作错误.

B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.

C、根据实验室药品取用的原则,不能用手接触药品,图中所示操作错误.

D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.

故选B.

【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


有关空气及其成分的说法正确的是(     )

A.空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制取氧气

B.空气中氧气的质量分数为21%

C.空气中稀有气体不与任何物质发生反应

D.汽车排放的尾气不会对空气造成

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:

加热时 间

t1

t2

t3

t4

剩余固体质量/g

2.48

2.34

2.04

2.04

(1)在t3时间后,该样品中的氯酸钾已经完全反应

(2)完全反应后产生氧气的质量   g

(3)该样品中氯酸钾的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


在 ①氧气②透明的自来水③氮气④冰水共存体⑤稀有气体⑥二氧化碳⑦清新的空气,属于混合物的是  ( 填序号),化合物的是 ( 填序号)单质的是  ( 填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:


准备几小片铜片,探究金属铜的化学性质.请你参与下列探究:

发现问题:将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻,铜片表面变黑.

作出假设:

假设(1)铜片加热变黑,是因为火焰的黑烟附着在铜片上;

假设(2)铜片加热变黑,是因为铜片与氧气发生了化学反应,生成了黑色物质.

实验:实验(1)用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;将铜片放入试管中,用酒精灯对试管加热片刻,铜片也变黑.

实验(2)将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑.再将酒精灯移至未变黑的B端加热,铜片不再变黑.

结论:通过上述实验(1)证实,哪个假设是正确的? ) 

拓展:在实验(2)中把酒精灯再移至未变黑的B端加热,铜片不再变黑的原因是什么?

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(     )

A.该实验证明氧气体积约占空气总体积的

B.实验时红磷一定要过量

C.实验前一定要检查装置的气密性

D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号填空:

(1)汞元素  ;(2)氦元素 

(3)红磷  ;(4)氧气 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关水的描述中不正确的是(     )

A.电解水时在正极产生氧气

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.可用肥皂水来区分硬水和软水

D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质中,能相互反应且反应后溶液总质量增加的是()

A.铁和硫酸铜溶液  B.氧化铁固体和稀硫酸

C.盐酸和澄清石灰水  D.氯化钠溶液和硝酸钾溶液

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