如图所示的化学实验基本操作中,正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】加热器皿-酒精灯;固体药品的取用;检查装置的气密性.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
C、根据实验室药品取用的原则进行分析判断.
D、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.
【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,不可用嘴吹灭酒精灯,图中所示操作错误.
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
C、根据实验室药品取用的原则,不能用手接触药品,图中所示操作错误.
D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.
故选B.
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
有关空气及其成分的说法正确的是( )
A.空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制取氧气
B.空气中氧气的质量分数为21%
C.空气中稀有气体不与任何物质发生反应
D.汽车排放的尾气不会对空气造成
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时 间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量/g | 2.48 | 2.34 | 2.04 | 2.04 |
(1)在t3时间后,该样品中的氯酸钾已经完全反应
(2)完全反应后产生氧气的质量 g
(3)该样品中氯酸钾的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
在 ①氧气②透明的自来水③氮气④冰水共存体⑤稀有气体⑥二氧化碳⑦清新的空气,属于混合物的是 ( 填序号),化合物的是 ( 填序号)单质的是 ( 填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
准备几小片铜片,探究金属铜的化学性质.请你参与下列探究:
发现问题:将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻,铜片表面变黑.
作出假设:
假设(1)铜片加热变黑,是因为火焰的黑烟附着在铜片上;
假设(2)铜片加热变黑,是因为铜片与氧气发生了化学反应,生成了黑色物质.
实验:实验(1)用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;将铜片放入试管中,用酒精灯对试管加热片刻,铜片也变黑.
实验(2)将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑.再将酒精灯移至未变黑的B端加热,铜片不再变黑.
结论:通过上述实验(1)证实,哪个假设是正确的? )
拓展:在实验(2)中把酒精灯再移至未变黑的B端加热,铜片不再变黑的原因是什么?
.
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是( )
A.该实验证明氧气体积约占空气总体积的
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检查装置的气密性
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关水的描述中不正确的是( )
A.电解水时在正极产生氧气
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.可用肥皂水来区分硬水和软水
D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质中,能相互反应且反应后溶液总质量增加的是()
A.铁和硫酸铜溶液 B.氧化铁固体和稀硫酸
C.盐酸和澄清石灰水 D.氯化钠溶液和硝酸钾溶液
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