样品质量 | 反应前总质量 | 反应后总质量 |
10.6克 | 148.5克 | 146.3克 |
分析 (1)加入足量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,该白色沉淀是BaCO3,说明该固体成分中含有CO32-;再加入CuSO4溶液,产生蓝色絮状沉淀,该蓝色絮状沉淀是Cu(OH)2,说明该固体成分中含有OH-;
(2)根据质量守恒定律可以知道反应前后减少的质量为生成的二氧化碳的质量;根据生成的二氧化碳的质量结合反应的化学方程式可以求算出碳酸钠的质量,并求算出碳酸钠的质量分数;
(3)碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,而图中曲线所示,开始加入稀盐酸时并没有气体产生,可判断此时盐酸没有和碳酸钠发生反应;
(4)根据化学变化前后元素的质量不变,氢氧化钠变质生成碳酸钠时物质的质量增加,但其中所含钠元素的质量不变,则充分反应后生成氯化钠的质量相等,可得知消耗稀盐酸的质量也相等.
解答 解:(1)根据题意知,该固体溶液中含有CO32-和OH-,所以这瓶久置的氢氧化钠固体是NaOH和Na2CO3的混合物.
故填:NaOH和Na2CO3的混合物;
(2)根据质量守恒定律可以知道反应前后减少的质量为生成的二氧化碳的质量,其质量为:148.5g-146.3g=2.2g;
设样品中碳酸钠的质量为x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 2.2g
$\frac{106}{44}=\frac{x}{2.2g}$
解得:x=5.3g
该样品中Na2CO3的质量分数为$\frac{5.3g}{10.6g}$×100%=50%
答:该样品中Na2CO3的质量分数为50%;
(3)根据加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系图可知,在一开始加入稀盐酸时并没有气体产生,说明此时所加稀盐酸与氢氧化钠发生反应;故填:NaOH;
(4)变质前后钠元素质量不变,所以与盐酸充分反应后生成的氯化钠的质量一定相等,而相等的氯化钠中氯离子的质量相同,所以,变质前后所消耗稀盐酸的质量相等.故填:等于.
点评 要想解答类似于(2)题的题目,首先,要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式,以及与之相关的知识等.然后,根据所给的问题情景,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钢铁在潮湿的空气中不易锈蚀 | B. | 铵盐氮肥可与碱性物质混合施用 | ||
C. | 天然气泄漏,拉灯检查泄漏处 | D. | 体温计中的水银不是银 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验结果 |
取50克样品于小烧杯中,慢慢滴加BaCl2溶液 | 出现白色沉淀 |
当不再产生沉淀时,将沉淀过滤,称量 | 沉淀的质量为9.85克 |
向沉淀中滴加稀盐酸 | 产生大量气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精灯失火用湿抹布扑盖 | B. | 将NaCl倒入量筒中配制溶液 | ||
C. | 研磨后闻气味鉴别铵态氮肥 | D. | 称量氯化钠固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | FeCL3、NaOH、HCl | B. | HCl、KNO3、Na2CO3 | ||
C. | AgNO3、ZnCl2、NaCl、 | D. | BaCl2、Na2CO3、HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A. | 鉴别蒸馏水 | 观察颜色 |
B. | 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性 | 铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液 |
C. | 除去CO2气体中的CO | 点燃 |
D. | 鉴别硬水和软水 | 肥皂水 |
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