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17.下列关于水的说法中错误的是(  )
A.活性炭可以降低水的硬度
B.提高水的利用率可以节约水资源
C.电解水得到氢气和氧气的体积比为2:1
D.水不仅是重要的溶剂,还能参与很多反应

分析 A、根据活性炭的吸附作用进行分析;
B、根据节约水资源的措施进行分析;
C、根据电解水实验的现象、结论分析;
D、根据常见的溶剂进行分析判断.

解答 解:A、活性炭可以吸附色素和异味,不能除去水中可溶性钙镁化合物,故不可降低水的硬度;故说法错误;
B、提高水的利用率,可以节约水资源,故说法正确;
C、电解水得到的氢气和氧气的体积比为2:1,故说法正确;
D、水可以溶解多种物质,是一种常用的溶剂,还能参与很多反应,故说法正确;
故答案为:A.

点评 本题为对与水有关知识的多角度考查,题目难点不大但涉及面较广,养成勤于归纳、对比的习惯对于解答类似问题会有较大帮助.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某研究性学习小组在“利用燃碳法测定空气中氧气的体积分数”的实验时(如图甲),发现一个现象:氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳后,进人集气瓶中氢氧化钠溶液的体积分数仍然小于$\frac{1}{5}$.

(1)教材中利用燃烧红磷法测定空气中氧气体积分数,选择该药品的原因是只能与氧气反应、生成物为固体.
【提出问题】是什么原因导致测量不准确呢?
【猜想与假设】
他们分别作了如下猜想:
甲同学:可能是木炭取的量过少;
乙同学:可能是木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气;
丙同学:可能是木炭在密闭容器中燃烧生成了一氧化碳.
小组同学发现实验结束后,燃烧匙中还有残留的黑色固体,都认为甲同学的猜想不合理.
【查阅资料】木炭、棉花和蜡烛在密闭容器内燃烧停止后,残留氧气的体积分数分别高达14.0%、8.0%和16.0%.乙同学根据如图甲装置设计了如下实验,请你填写下表.
实验步骤实验现象实验结论
1.将足量木炭点燃,迅速插入集气瓶中棉花继续燃烧木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气
2.待冷却后,将燃着的棉花 (填“棉花”或“蜡烛”) 再伸入该集气瓶中
【交流与反思】
(2)请写出木炭完全燃烧的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)乙同学选择可燃物(“棉花”或“蜡烛”)依据是棉花燃烧需要氧气的最低能读只有8.0%.
(4)丙同学使用了一氧化碳浓度传感器测得木炭、蜡烛分别在密闭集气瓶里燃烧停止后,瓶内一氧化碳的浓度变化曲线如图乙.根据此曲线图分析用上述装置不能准确测出氧气体积分数的原因是含碳物质在密闭容器中还生成一氧化碳,不能被氢氧化钠溶液吸收.
(5)在实际的实验过程中不少的燃碳法实验测定空气中氧气的体积分数可以达到$\frac{1}{5}$,推测造成这一现象的原因是集气瓶口的密封滞后于含碳物质在集气瓶里的燃烧,造成气体外逸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.矿石粉碎B.酒精燃烧C.汽油挥发D.冰雪融化

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

(1)仪器a的名称是水槽.
(2)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据.下列性质与收集方法的选择无关的是a(填序号).
a、颜色  b、密度   c、溶解性   d、与氧气是否反应
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,选用的发生装置是C(填序号,下同),收集装置是E.
(4)氮气在很多领域用途广泛.实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气.
①实验室制取氮气应选择的发生装置是A(填序号).
②氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,除排水集气法外,你还能想到的方法是:用气囊收集.
(5)为验证CO2气体这含有CO,某同学设计了如下图所示装置,丙通过实验验证理论CO2气体中含有CO,根据图示回答下列问题.

①装置G的作用是检验二氧化碳是否除尽;
②I装置玻璃管中观察到的实验现象是黑色的粉末变成光亮的红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作正确的是(  )
A.
取固体药品
B.
滴加液体
C.
过滤
D.
溶解固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t2℃时b物质的溶解度是50g.
(2)a中混有少量b,要提纯a可采用采用的结晶方法是降温结晶.
(3)t3℃时各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解,能得到饱和溶液的是c.此时,将温度降至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数不变的是b.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.不需要补充其它仪器,就能改正如图实验中错误操作的是(  )
A.
 浓硫酸稀释
B.
取用固体药品
C.
移走蒸发皿
D.
    过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.原子得到或失去电子后形成离子,如图为某种粒子的结构示意图.
(1)当x=10时,该粒子是原子.
(2)当x=9时,该粒子是阴离子(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
(3)由x=8与x=13的两种粒子构成的化合物的化学式为Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在一个密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表.下列关于此反应的说法正确的是(  )
物   质
反应前的质量/g20m1614
反应后的质量/g466050
A.m的值为64
B.若丙、丁分别为盐和水,则一定发生了中和反应
C.若甲为化合物,乙为单质,则该反应一定是置换反应
D.参加反应的甲和乙的质量比为1:4

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