(13分)通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,回答问题:
(1)请写出上图中标号仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室用锌粒和稀硫酸来制取2瓶纯净的氢气时,要求能随时控制生成气体的速率并节约药品,应选用发生装置 收集装置 进行组合。该反应的化学方程式为: 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填编号);该反应的化学方程式为: 。如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 。
(4)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 处。
②将注射器C连接到装置A的导管口处。
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到 ,表示装置A的气密性良好。
(5)某同学设计的除去C0中的少量的C02并收集一瓶C0的装置如下图(瓶内为澄清石灰水), 其中最合理的装置是_ 。
(1)①长颈漏斗;②试管;
(2)BF;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)D;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;将带火星的木条放在瓶口,如复燃,则满;
(4)①浸没长颈漏斗下端管口;③长颈漏斗下端管口有气泡产生,表示装置A的气密性良好。
(5)③。
【解析】
试题分析:(1)长颈漏斗方便加液体药品,试管是常用的反应容器,故答案为:①长颈漏斗;②试管;
(2)实验室用锌粒和稀硫酸来制取2瓶纯净的氢气时,要求能随时控制生成气体的速率并节约药品,应选用发生装置B;收集装置F进行组合。该反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;故答案为:BF;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,发生装置应选用D;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是将带火星的木条放在瓶口,如复燃,则满;
(4)注射器G可用于检查装置A的气密性:向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口处,将注射器C连接到装置A的导管口处,缓慢拉动注射器G的活塞,观察到 长颈漏斗下端管口有气泡产生,表示装置A的气密性良好,故答案为:①浸没长颈漏斗下端管口;③长颈漏斗下端管口有气泡产生,表示装置A的气密性良好;
(5)利用洗气瓶来除去二氧化碳并收集一氧化碳气体时,应长管进气;同时要收集CO,应该是长管出,才能将液体排尽,所以两个管都应该通到底部;故最合理的装置是③。
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;化学方程式的书写;氧气的制取装置;检查装置的气密性;氧气的收集方法;氧气的检验和验满
科目:初中化学 来源: 题型:
A、氮气 | B、空气 | C、氯气 | D、氩气 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省抚州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
氧化物与X的关系可用下图表示,则X不可能是
A.混合物 B.纯净物 C.化合物 D.含氧化合物
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省抚州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
节约用水从我做起.下列做法不可行的是
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.洗衣机洗衣服时尽量少放衣服 D.用残茶水浇灌某些花卉
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO2 | CO | 将气体点燃 |
B | N2 | O2 | 通过灼热的铜网 |
C | Cu | Zn | 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入过量的铁粉,过滤 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
乙酰水杨酸(化学式为C9H8O4)也叫阿司匹林,具有解热镇痛作用,下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是
A.由21个原子构成
B.由碳、氢、氧三个元素组成
C.碳、氢、氧三种元素的质量的质量比为27:2:16
D.属于氧化物
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学用语中既能表示一种物质,也表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是
A.2N2 B.Ag C.H D.Mg2+
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市浦东新区初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
属于分解反应的是
A.H2O+CO2H2CO3
B.H2+CuOCu+H2O
C.CaCO3CaO+CO2↑
D.2Mg+CO2C+2MgO
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