A. | 通过移走硅原 子构成文字 | B. | 对着干燥的 玻璃片哈气 | ||
C. | 冰块融化 | D. | 点燃蜡烛刚熄 灭时的白烟 |
分析 有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.通过移走硅原子构成文字,还是硅原子,没有新物质生成,属于物理变化;对着干燥的玻璃片哈气,没有新物质生成,属于物理变化;冰块融化没有新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化.
解答 解:A、通过移走硅原子构成文字,还是硅原子,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
B、对着干燥的玻璃片哈气,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、冰块融化没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故选项正确;
故选D
点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 | |
B. | 氮气用于食品防腐,是利用氮气常温下化学性质稳定 | |
C. | 二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质 | |
D. | 氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | 选用的方法或试剂 | |
A | 空气和氮气 | 燃着的木条 |
B | 水和酒精 | 看颜色 |
C | 氧气和二氧化碳 | 通入澄清石灰水 |
D | 硬水和软水 | 肥皂水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 检查气密性:导管口有气泡,则装置漏气 | |
B. | 量取10mL液体:实际所得液体体积小于10mL | |
C. | 测定空气中O2的含量:瓶内水面上升体积大于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$ | |
D. | 称取25g物质:实际称得固体质量大于25g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧--火星四射,放热,生成黑色物质 | |
B. | 木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体 | |
C. | 红磷在氧气中燃烧--产生大量白烟 | |
D. | 硫在氧气中燃烧--发现蓝紫色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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