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在学习了盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3的质量分数的探究实验.他们设计如下的实验方案:
【方案一】气体分析法
将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,经换算并计算出样品中Na2CO2的质量.用右图装置测定产生的CO2气体的体积.
(1)判断图Ⅱ所示装置气密性良好的方法.____________.
(2)请分析图Ⅱ装置中油层的作用是______.
【方案二】沉淀分析法

(1)溶液A中的溶质有______.
(2)操作Ⅰ是______.
(3)若缺少操作Ⅰ,会导致测定结果______.(偏大、偏小、无影响)
(4)若加入的CaCl2溶液的量不足,会导致测定结果______.(偏大、偏小、无影响)
【方案三】盐酸滴定法

(1)用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物,根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量.在实验过程中判断反应所滴加的稀盐酸恰好与碳酸钠反应的方法是______.
(2)晓红同学通过实验测定了一些数据,试根据下面的实验数据计算Na2CO3的质量分数.称取Na2CO3和NaCl固体混合物10g足量稀盐酸蒸发干燥固体称量10.55g固体.

【答案】分析:【方案一】(1)关闭活塞,将注射器活塞拉出一定距离,一段时间后松开活塞,观察活塞是否回到原位,利用的是气体压强的原理完成.(2)二氧化碳能溶于水容易导致测量数据不准确
【方案二】(1)利用物质之间的反应解决
(2)为使测量的数据准确故从溶液中出来的固体应洗去表面的残夜
(3)不经过洗涤制得的固体可能偏大
(4)加入的CaCl2溶液的量不足时,得到的沉淀量会偏小
【方案三】(1)盐酸溶液与碳酸钠的反应会生成气泡这一明显现象,(2)利用反应方程式反应前后固体的质量差进行解决
解答:解:【方案一】(1)考查气密性的检查方法:关闭A处活塞,将注射器活塞拉出一定距离,一段时间后松开活塞,观察活塞是否回到原位.
(2)因CO2能溶于水且与水反应,导致结果偏小;改进方案是将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液或在水面上覆盖一层植物油等.
故答案为:因为CO2能溶于水且与水反应,导致结果偏小,用植物油可避免二氧化碳与水的结合
【方案二】(1)碳酸钠与氯化钙反应时产物是氯化钠,另外还有剩余的氯化钙
故答案为:NaCl和过量的CaCl2
(2)为防止沉淀表面存有残夜,需才用清水洗净固体表面,否则会导致沉淀量数据不准确
故答案为:洗涤
(3)表面有残夜时会使沉淀量变大,进而导致计算的碳酸钠质量变大
故答案为:偏大
(4)加入的CaCl2溶液的量不足时,得到的沉淀量会偏小,从而导致计算的碳酸钠偏小
故答案为:偏小
【方案三】(1)盐酸滴加到溶液中会与碳酸钠反应生成二氧化碳气泡这一现象非常明显
故答案为:直到不再生成气泡为止
(2)设原固体混合物中NaCl的质量为x,则参加反应的Na2CO3的质量为10-x,生成的NaCl质量为10.55g-x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106           117
10g-x        10.55g-x
=
x=4.7g
所以Na2CO3的质量分数为×100%=53%.
答;碳酸钠的质量分数为53%
点评:此题涉及到实验的常规操作,相关的物质的分离设计了三种方式,纵纵观这些方式实际还是与物质之间的反应有关系,因此学好物质间的联系是酸碱盐知识的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网在学习了盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3的质量分数的探究实验.他们设计如下的实验方案:
【方案一】气体分析法
将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,经换算并计算出样品中Na2CO2的质量.用右图装置测定产生的CO2气体的体积.
(1)判断图Ⅱ所示装置气密性良好的方法.
 

(2)请分析图Ⅱ装置中油层的作用是
 

【方案二】沉淀分析法
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(1)溶液A中的溶质有
 

(2)操作Ⅰ是
 

(3)若缺少操作Ⅰ,会导致测定结果
 
.(偏大、偏小、无影响)
(4)若加入的CaCl2溶液的量不足,会导致测定结果
 
.(偏大、偏小、无影响)
【方案三】盐酸滴定法
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(1)用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物,根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量.在实验过程中判断反应所滴加的稀盐酸恰好与碳酸钠反应的方法是
 

(2)晓红同学通过实验测定了一些数据,试根据下面的实验数据计算Na2CO3的质量分数.称取Na2CO3和NaCl固体混合物10g足量稀盐酸蒸发干燥固体称量10.55g固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在学习盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验.他们设计了如下方案:

方案一:气体分析法.
(1)如图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生CO2的体积,根据CO2的密度计算质量.实验前,向后拉注射器活塞,松开后,如果
注射器活塞回到原位(或复位)
注射器活塞回到原位(或复位)
,则装置不漏气.
(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不变”),原因是
部分CO2溶于水,或与水反应
部分CO2溶于水,或与水反应
,你的改进方案是
水面上放一层油
水面上放一层油

(3)也有人用图3装置进行测定,根据盛碱石灰的干燥管质量的增重确定CO2的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).图3实验装置存在明显缺陷,缺陷之一是
碱石灰能吸收空气中的水和二氧化碳
碱石灰能吸收空气中的水和二氧化碳

方案二:沉淀分析法(如图4所示).则:
(1)试剂A可以是
CaCl2
CaCl2
溶液(写一种),加入过量A是为了
使Na2CO3完全反应
使Na2CO3完全反应

(2)把沉淀洗涤的目的是
除去沉淀(或固体)表面残留的杂质
除去沉淀(或固体)表面残留的杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

(8分)在学习盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl
的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验。他们设计了如下方案:
【方案一】气体分析法。
(1)如下图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反
应后,测定产生CO2的体积,根据CO2的密度计算质量。实验前,向后拉注射器活塞,松开后,如果   ,则装置不漏气。

(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积       (填“偏
大”、“偏小”或“不变”),原因是       ,你的改进方案是       
(3)也有人用图3装置进行测定,根据盛碱石灰的干燥管质量的增重确定CO2的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物)。图3实验装置存在明显缺陷,缺陷之一是    __________
【方案二】沉淀分析法(如图4所示)。则:

(1)试剂A可以是       溶液(写一种),加入过量A是为了       
(2)把沉淀洗涤的目的是   

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市姜堰市第二学期适应性训练化学试卷 (带解析) 题型:探究题

(8分)在学习盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl
的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验。他们设计了如下方案:
【方案一】气体分析法。
(1)如下图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反
应后,测定产生CO2的体积,根据CO2的密度计算质量。实验前,向后拉注射器活塞,松开后,如果   ,则装置不漏气。

(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积       (填“偏
大”、“偏小”或“不变”),原因是       ,你的改进方案是       
(3)也有人用图3装置进行测定,根据盛碱石灰的干燥管质量的增重确定CO2的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物)。图3实验装置存在明显缺陷,缺陷之一是    __________
【方案二】沉淀分析法(如图4所示)。则:

(1)试剂A可以是       溶液(写一种),加入过量A是为了       
(2)把沉淀洗涤的目的是   

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