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某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由Cu2+造成的,而不是SO42-引起的他设计的下列实验步骤中没有意义的是(  )
A、在酒精灯的火焰上加热铜丝
B、观察硫酸钾溶液无色,表明溶液中SO42-无色
C、在硫酸钾溶液中加适量锌振荡,静置后未见明显变化,表明锌与SO42-无反应
D、在硫酸铜溶液中加入适量锌振荡,静置后颜色褪去,表明溶液颜色是Cu2+造成的
考点:盐的化学性质
专题:常见的盐 化学肥料
分析:某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由铜离子造成的,而不是硫酸根离子引起的,则所有实验要围绕铜离子和硫酸根离子进行,要发生与铜离子和硫酸根离子有关的变化才可以.
解答:解:A、在酒精灯的火焰上加热铜丝,说明铜单质是红色的.与铜离子和硫酸根离子无关,无意义;
B、硫酸钾溶液的颜色是无色,表明溶液中硫酸根离子无色,是对比硫酸铜溶液的,这样可以得出蓝色与硫酸根离子无关,有意义;
C、在硫酸钾溶液中加适量锌振荡,与硫酸铜溶液的没有关系,由于无变化,所以本实验没有意义;
D、因为锌把铜置换出来了,硫酸锌是无色的,所以证明硫酸铜溶液的颜色是由铜离子引起的,有意义.
故选:AC.
点评:本题主要通过实验探究硫酸铜溶液的性质或变化规律.解决本题的关键是同学们要明白引起颜色的变化是由铜离子引起的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验能达到实验目的是(  )
A、
验证质量  守恒定律
B、
  测定空气氧气含量
C、
证明CO2密度比空气大
D、
证明CO2与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学式与名称相匹配的是(  )
A、N2O 二氧化氮
B、NaSO4硫酸钠
C、MgO氧化镁
D、FeCl2 氯化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语表示正确的是(  )
A、铝的元素符号:AL
B、高锰酸钾:K2ClO3
C、2个氯分子:2Cl2
D、钙离子:Ca+2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是(  )
A、CO2
B、2H
C、2H2
D、Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

要用托盘天平称量5.6g的食盐,其操作是:
(1)称量前先把
 
移至标尺的
 
处,检查天平是否平衡.如果指针偏向右边,可旋转左边的平衡螺母,让其向
 
移动,或者旋转右边平衡螺母,让其向
 
移动,使天平平衡.
(2)称量时,在两托盘上各放一张干净的、大小相同的纸片.把
 
g砝码放在
 
盘,再将
 
移动到标尺的
 
g处,然后向
 
盘逐渐加食盐,直到天平平衡为止.
(3)称量完毕后,应把砝码放回
 
,游码移回
 
处.

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科目:初中化学 来源: 题型:

形象地表示反应前反应物分子及其数目,则反应后生成物分子及其数目不可能出现的情况是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于分解反应的是(  )
A、氧化汞 
加热
 汞+氧气
B、铝+氧气 
点燃
 三氧化二铝
C、石蜡+氧气 
点燃
 二氧化碳+水
D、木炭+氧气 
点燃
 二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数,某同学量取20mL(密度为1.1g/mL)的该盐酸与大理石充分反应,共用去含碳酸钙85%的大理石7.1g.求:
(1)计算该盐酸的溶质质量分数.
(2)计算反应后溶液的溶质质量分数.

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