分析 (1)根据电解水的现象和结论分析回答;
(2)根据电解水的反应及反应的特点分析回答;
(3)根据过滤的原理分析小卵石、石英沙和膨松棉的作用;
(4)根据生活中节约用水的常见措施分析回答.
解答 解:(1)装置甲中b端玻璃管收集的气体较多是氢气,连接电源的负 极,此实验说明水由氢、氧元素 组成的.
(2)电解水生成了氢气和氧气,反应的符号表达为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,属于分解反应.
(3)其中小卵石、石英沙和膨松棉能除去不溶性的固体杂质,作用是过滤
(4)生活中节约用水的具体措施有很多,例如 洗菜水浇花、使用节水龙头等.
故答为:(1)负,氢、氧元素.(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解.(3)过滤;(4)洗菜水浇花等.
点评 水是宝贵的资源,是生命之源,我们应珍惜水、节约水、保护水,应加强有关水的知识的学习,提高认识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石墨在高温下可用作润滑剂 | |
B. | 碳黑在光电磁等领域有潜在应用前景 | |
C. | 金刚石可用作钻探机的钻头 | |
D. | 活性炭可用作防毒面具的吸附剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 木炭在氧气中剧烈燃烧,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 | |
B. | 蜡烛在空气中或氧气中燃烧,生成物都只有二氧化碳 | |
C. | 铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁 | |
D. | 硫磺在氧气中燃烧,比在空气中燃烧剧烈,并生成有刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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