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12.铬是人体必需的微量元素之一,适量摄人三价铬对人体有益,但六价铬对人体是有毒的.下列化合物中,铬元素的化合价为+6价的是(  )
A.Cr(OH)3B.K2Cr2O7C.Cr2(SO43D.Cr2O3

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行分析解答本题.

解答 解:A、氢氧根显-1价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-1)×3=0,则x=+2.
B、钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铬元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2y+(-2)×7=0,则y=+6.
C、硫酸根显-2价,设铬元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2z+(-2)×3=0,则z=+3.
D、氧元素显-2价,设铬元素的化合价是w,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2w+(-2)×3=0,则w=+3.
故选B.

点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.著名化学家徐光宪获得了2008年度国家最高科学技术奖,他的研究成果使稀土元素的分离变得更加简单.稀土元素包括镧(La)与钇(Y)等17种元素,被称作当代的“工业味精”.镧、钇两种元素的本质区别是(  )
A.其原子电子数不同B.其原子中子数不同
C.其原子质子数不同D.其原子相对原子质量不同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.根据下列装置图回答问题

(1)写出图中标号仪器的名称:a酒精灯;b试管.
(2)某同学用加热高锰酸钾制备和收集氧气,他应选用装置(填序号)A来制取,用装置E来收集,其原因是由于氧气的氧气不易溶于水.  写出反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)实验室制取氧气的实验过程,大致可分为以下六步操作,正确的操作顺序是③④①⑤⑥②.
①点燃酒精灯,给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里,用带有导管的塞子塞紧,并将它固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥将导管 从水槽里取出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列诗句的说法与分子运动有关的是(  )
A.床前明月光,疑是地上霜B.开坛香千里,洗缸醉万家
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.根据下列事实说明空气中含有的成分:
(1)小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间,说明空气中含有O2
(2)空气是制造氮肥的天然资源,说明空气中含有N2
(3)炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了,说明空气中含有H2O
(4)澄清的石灰水在空气中放置一段时间,看到表面形成一层白膜,说明空气中含有CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列元素符号书写正确的是(  )
A.CLB.CAC.naD.Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.过去人们一直对于光合作用产物O2的来源感到疑惑.现科学家利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子,进行了如图实验.请你判断光合作用产生的O2来自(  )
A.CO2B.H2O
C.部分来自CO2,部分来自H2OD.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.市区某学校环保社团的同学生积极响应“五水共治”共建生态家园号召,对流经某工业区的河水进行取样测试.请回答下列问题:
(1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)②.
①加热       ②过滤    ③蒸发    ④冷却
(2)对水体取样时同学们发现河水呈绿色,在对水样进一步的检测中,发现该河水中的藻类数量明显超标,属于富营养化污染水体,引起此类污染的原因是该水样中N、P二种元素含量过高.
(3)为了保护河水的水质,下列做法合理的是(填序号)②④.
①抑制水中所有动、植物的生长②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.在分子、原子、质子、中子、电子中,找出符合下列条件的粒子名称,填在相应的横线上.
(1)能直接构成纯净物的粒子是分子、原子.
(2)能保持物质化学性质的粒子是分子、原子.
(3)化学变化中的最小粒子是原子.
(4)带正电荷的粒子是质子.
(5)不显电性的粒子是分子、原子、中子.
(6)决定原子质量大小的粒子是质子和中子.
(7)在同一原子中数目相等的粒子是质子和电子.

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