【题目】—位学生要用托盘天平称量6.5g药品,在称量中发现指针向右偏转。这时他应该( )
A. 减少药品B. 向右盘中减少砝码C. 向左移动游码D. 添加药品
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式.根据电解水的实验,回答下列问题.
(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为 , b中产生的气体是(填化学式).
(2)从微观上分析:下列说法正确的是_____(填字母).
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组的同学多蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)取一支红色的短蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛一直浮在水面上。据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质:;
(2)点燃蜡烛(图一),取一小木条,迅速平放火焰中(图二)约一秒后取出,观察到木条出现环形焦斑。据此推测,蜡烛火焰中温度最高。
(3)将短玻璃导管插入焰心,用燃烧的木条靠近导管另一端(图三),发现导出的气体可以点燃.请你推测导管里气体可能会是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验设计能够达到实验目的是()
A.在空气中灼烧鉴别黄铜和黄金
B.用品尝的方法鉴别食用盐和工业用盐
C.用硫酸除去氯化钠溶液中的氢氧化钠
D.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这一理念不相符的是( )
A.工业废水经处理达标后排放
B.提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式
C.自带水杯出行,不用一次性纸杯
D.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境
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