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下列操作均有一处错误,将操作的错误之处及由此引起的后果填入表中:


错误之处 造成主要后果
A
仰视读取液体体积
仰视读取液体体积
导致量取到的液体体积偏大
导致量取到的液体体积偏大
B
向直立的试管内直接投放固体颗粒
向直立的试管内直接投放固体颗粒
导致试管破裂
导致试管破裂
C
给固体加热时试管口向上倾斜
给固体加热时试管口向上倾斜
导致水倒流时试管炸裂
导致水倒流时试管炸裂
D
给烧杯加热时没垫石棉网
给烧杯加热时没垫石棉网
导致受热不均时烧杯炸裂
导致受热不均时烧杯炸裂
分析:A、根据量筒读数的正确方法和注意事项及错误操作会造成的后果回答;
B、根据向试管内放固体药品的方法考虑;
C、根据给试管中的固体加热时的注意事项回答;
D、根据用烧杯加热的注意事项考虑.
解答:解:A、仰视读取液体体积,看到的读数小,但量取到的液体体积偏大,造成量取到的液体体积偏大;
B、向试管内放固体药品的方法:先将试管横放,将药品放在试管口,再将试管竖起,否则将试管底部砸破;
C、给试管中的固体加热时,试管口要略向下倾斜,防止水倒吸入试管内,使试管炸裂;
D、用烧杯加热时要垫上石棉网,防止烧杯受热不均,造成炸裂.
故答案为:
错误之处 造成主要后果
A 仰视读取液体体积 导致量取到的液体体积偏大
B 向直立的试管内直接投放固体颗粒 导致试管破裂
C 给固体加热时试管口向上倾斜 导致水倒流时试管炸裂
D 给烧杯加热时没垫石棉网 导致受热不均时烧杯炸裂
点评:实验是学习化学的重要途径之一,实验的安全性关乎学生的生命健康,了解操作注意事项、原理及造成的后果,是保障生命安全和身体健康重要举措之一,是考查热点,要重点掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

26、中考前,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示装置制备常见气体.请回答下列问题:

(1)写出图中标号①和②的仪器名称:
酒精灯
集气瓶

(2)小明用上图B、D装置且发生复分解反应制取一种常见气体.
①请写出有关反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口
没有
(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气.
③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象
将燃烧着的木条放在集气瓶口,木条熄灭

(3)小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体,要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集,而不是一看到气泡冒出就收集气体,其原因是
刚开始排出的是空气(或防止收集到的气体不纯;或试管中原来有空气等合理答案均可)
.装置中存在的一处错误是
试管口没有塞一团棉花

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属是一类重要的材料,其应用十分广泛.
(1)铝的利用比铜和铁晚.金属大规模开发和利用的先后顺序与下列
有关(填序号).
甲.金属的活动性    乙.金属的导电性    丙.金属在地壳中的含量
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度
(填“大”或“小”).
(3)我国早在春秋战国时期就开始炼铁、应用金属铁.请你用化学方程式表示用一氧化碳还原氧化铁的化学反应原理
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(4)小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质5,内容包括:铜在空气中灼烧_、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应.如图是他实验操作考试中的部分情景.

①图中有一处错误的操作,该操作是
C
C
 (填序号);
②他将铝丝插入到硫酸铜溶液中,未出现任何现象,其原因是
铝丝表面的氧化膜未处理
铝丝表面的氧化膜未处理

(5)印刷铜制电路版的“腐蚀液“为FeCl3溶液.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应的化学方程式分别为:①Cu+2FeCl3═FeCl2+CuCl2,②Fe+2FeCl3═3X.
①写出化学方程式②中x的化学式:
FeCl2
FeCl2

②现有一包铜、铁的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体剩余,那么烧杯内的固体中一定含有的物质是
Cu
Cu
 (填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

浩然同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变?”为课题进行探究,其用品和操作示意图如下表:
实验目的 探究下列物质溶解前后液体温度变化情况
实验用品 药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵
操作过程
他取三只烧杯,向烧杯中各注入25ml水,测得水的初温为20℃.再向三只烧杯中分别加入质量均为8g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体,搅拌,待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度.
(1)“搅拌”的目的是
加快固体溶解
加快固体溶解
.图示④中的操作存在一处错误,应改正为
用玻璃棒搅拌
用玻璃棒搅拌

(2)三只烧杯中溶液的温度高于20℃的是
氢氧化钠
氢氧化钠
溶液,这是因为
氢氧化钠溶于水放热
氢氧化钠溶于水放热

(3)溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生,其原因是
硝酸铵溶于水吸热
硝酸铵溶于水吸热

(4)由此探究实验可知
氯化钠
氯化钠
溶于水温度没有明显的变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

金属是一类重要的材料,其应用十分广泛.
(1)铝的利用比铜和铁晚.金属大规模开发和利用的先后顺序与下列______有关(填序号).
甲.金属的活动性  乙.金属的导电性  丙.金属在地壳中的含量
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度______(填“大”或“小”).
(3)我国早在春秋战国时期就开始炼铁、应用金属铁.请你用化学方程式表示用一氧化碳还原氧化铁的化学反应原理______.
(4)小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质5,内容包括:铜在空气中灼烧_、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应.如图是他实验操作考试中的部分情景.

①图中有一处错误的操作,该操作是______ (填序号);
②他将铝丝插入到硫酸铜溶液中,未出现任何现象,其原因是______.
(5)印刷铜制电路版的“腐蚀液“为FeCl3溶液.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应的化学方程式分别为:①Cu+2FeCl3═FeCl2+CuCl2,②Fe+2FeCl3═3X.
①写出化学方程式②中x的化学式:______.
②现有一包铜、铁的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体剩余,那么烧杯内的固体中一定含有的物质是______ (填化学式).

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