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    下列实验操作中，不正确的是（ ）

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届云南省九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验现象的描述中，正确的是

    A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

    C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

    D．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省九年级上第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）

    A．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的性质不同

    B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成

    C．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个，所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个

    D．单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性，CO能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省九年级上月考二化学卷（解析版） 题型：选择填充题

    某阴离子的结构示意图为，则x的值可能是 （ ）

    A．9 B．10 C．12 D．

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省九年级上月考二化学卷（解析版） 题型：选择题

    对下列四种粒子的结构示意图的理解，错误的是 （ ）

    A．它们属于不同种元素 B．它们都具有相对稳定结构

    C．它们的核外电子排布不完全相同 D．它们都带电荷

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    科目：初中化学 来源：2017届辽宁省九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请根据下列仪器装置图，回答有关问题：

    （1）实验室制取二氧化碳时选择C为发生装置而不选择B的原因__________________。在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是_________（填操作名称），写出实验室制取二氧化碳的反应方程式__________________ 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，将装置________（填字母）和F连接可以收集氧气并测其体积，则收集氧气装置的气体进口是____________（填数字）。写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程_____________________

    （3）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是 （填字母），理由是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届辽宁省九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：

    （1）锶属于__________元素(填“金属”或“非金属”)。

    （2）锶元素的原子序数为__________，相对原子质量为__________________。

    （3）图2所表示的粒子的化学符号是____________________。

    （4）它与地壳中含量第一位的元素组成物质的化学式是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市惠山区九年级上12月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    如图是木炭还原氧化铜的探究实验装置．

    【提出问题】木炭还原氧化铜产生什么气体？

    【提出猜想】产生的气体有三种情况：①CO；②CO2；③________________．

    【设计方案】实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量，数据设计如下：

    （1）若△m2=0，说明反应产生的气体不能被澄清石灰水吸收，则猜想_____________成立．

    （2）若猜想②正确，理论上△m1与△m2的关系是：△m1___________△m2（填“＞”、“＜”或“=”）．

    【实验并记录】实验得到的数据如下表：

    用以上实验数据分析，结果应该是猜想_____________成立．

    同学们对CO产生的原因进行了分析：

    ①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；反应方程式为

    ②原因二：木炭和氧化铜在高温条件下反应中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应，产生了CO；反应方程式为_____________________

    【反思与评价】经查阅资料知道：木炭还原氧化铜产生CO2气体，反应化学方程式为：___________．

    本次实验结果与资料显示不一致．对其可能原因有同学提出下列分析，其中合理的是_____________．

    A．装置漏气

    B．生成的CO2部分与过量的C反应生成了CO

    C．澄清石灰水吸收CO2效果不好

    D．装置内还有CO2气体未被吸收．

    【定量分析】6克碳与一定质量的氧化铜恰好完全反应，生成的气体完全被足量的石灰水吸收，可得到沉淀多少克？

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    科目：初中化学 来源：2017届山西省九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列符号既可以表示一个原子，又可以表示一种元素，还可以表示一种物质

    A、N B、O2

    C、Fe D、Mg2+

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