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【题目】关于氧气的性质,叙述错误的是 (  )

A. 通常状况下,氧气是无色无味的气体

B. 标准状况下,氧气的密度略大于空气

C. 氧气在压强为101 kPa时,在-183 ℃时变为淡蓝色的液体

D. 氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化

【答案】D

【解析】A. 通常状况下,氧气是无色无味的气体,正确;B. 标准状况下,氧气的密度略大于空气,正确;C. 氧气在压强为101 kPa时,在-183 ℃时变为淡蓝色的液体,正确;D. 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。氧气从淡蓝色液体变成无色气体,没有新的物质生成,发生了物理变化。故选D。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国高纯氧化镁产品供不应求,工业上可以用硫酸镁还原热解制备,工业流程如下:

(1)菱镁矿主要成分是碳酸镁,反应前要粉粹,目的是______,反应1化学反应方程式为___________

(2)反应2中的化学方程式为:2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+______

(3)反应2中硫酸镁与炭的配比对硫酸镁转化率的影响如下图1,硫酸镁转化率最高时m(MgSO4):m(C)=______,当配炭比2:1~3:1时硫酸镁转化率低的原因是______

(4)反应2中时间和温度对硫酸镁转化率的影响分别如下图2、图3,则最佳的时间和温度分别为______h、______℃。

(5)尾气直接排放到空气中会引起____________两个当今世界全球性问题,可以用石灰浆吸收其中的有毒气体,化学方程式为:______

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【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,它们之间的反应及转化关系如右图所示(图中“→”表示物质间存在转化关系,“— ”表示两端的物质能发生反应,图中已略去部分物质),其中B、C、D常温下为气体,E是紫红色固体,EF间发生的是置换反应。

(1)F物质的化学式为_________

(2)写出下列反应化学方程式:

AB反应_____________________________

D转化为E______________________________

(3)EF发生反应的实验现象__________________________________

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【题目】生活中常见的下列物质属于纯净物的是

A.生理盐水 B.湛蓝的海水 C.清新的空气 D.结冰的蒸馏水

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【题目】日常生活中应用缓慢氧化的例子有很多,下列反应中不包含缓慢氧化的是 (  )

A. 食物腐败 B. 酒的酿造

C. 酒精的燃烧 D. 动植物的呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有A、B两种原子,已知A原子的质子数为a,A3+和Bn的电子排布相同,则B原子的核电荷数为(  )

A. a+3-n B. a-3+n

C. a+3+n D. a-3-n

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【题目】现有以下仪器,请回答下列问题:

(1)仪器⑤的名称是_________;取用粉末状固体必须用到的仪器是_____(填序号)。

(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置应选仪器___________(填序号);

收集氧气的方法有______________________________________________

(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,发生装置最好选用仪器____________(填序号)。

(4)比较(2)(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是__________________

(5)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是________________;应待_______________时,再收集。实验结束时应先把导管_________,后熄灭________________,原因是____________________

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【题目】用下图装置模拟工业炼铁。

(1)一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是 ___________

(2)试管中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式 _________

(3)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是_____________________

(4)装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是 _________

(5)为检验反应后有铁生成,进行如下实验:将反应后的固体取少量放入稀盐酸中,观察到有气泡冒出.该反应的化学方程式是 _________

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【题目】联合国确定2005年~2015年为生命之水国际行动10年,主题是“生命之水”。下列有关水的说法或做法正确的是 (  )

A. 因为水有自净能力,因此农药、化肥的不合理使用也不会造成水体污染

B. 水污染与人类活动无关

C. 工厂将澄清、透明的废水直接排入江河中

D. 提倡“一水多用”

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