【题目】氧化钴(CoO)溶于盐酸可得到粉红色的氯化钴(CoCl2)溶液。CoCl2含结晶水数目不同而呈现不同颜色。利用蓝色的无水CoCl2吸水变色这一性质可制成变色水泥和显隐墨水。如图是粉红色的六水氯化钴晶体(CoCl26H2O)受热分解时,剩余固体质量随温度变化的曲线。
已知:①CoCl26H2O的相对分子质量为CoCl2和6个结晶水的相对分子质量之和。
②CoCl26H2O受热分解完全脱水的化学方程式为:
CoCl26H2OCoCl2+6H2O。
请回答:
(1)CoCl2的钴元素的化合价为_____价。
(2)求物质A(CoCl2xH2O)中的x值。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行如下探究。
探究一:该气体的成分。
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说:不可能含有N2,因为_________________________。
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____________________________。
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【进行实验】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_________,写出该反应的化学方程式________________。
(2)由实验②____________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是______________________。
探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性。
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_________性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2,并进一步探究CO2的性质。
(1)A装置中反应的化学方程式为_______________。
(2)要制取纯净、干燥的CO2,应选用的装置中导管接口从左到右的连接顺序为________。
(3)利用A装置还可以制取其他气体,有关反应的化学方程式为_________(写出一个即可)。
(4)某同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,发现钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。
[做出猜想]白色固体的成分可能为:a.氧化钠 b.碳酸钠 c.氧化钠和碳酸钠的混合物 d.氢氧化钠
请指出以上不合理的猜想并说明理由:_______________。
[查阅资料]氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸钠溶液呈碱性。
[实验探究]取少量该样品溶于水,将溶液分成两份,一份中加入酚酞溶液,变红;另一份先加入过量CaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤,向滤液里加酚酞溶液,无明显现象。
[得出结论]白色固体的成分为________。
钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式______________。
(5)氢氧化钠在工业中常用于吸收含有氯气的废气,氢氧化钠和氯气反应生成氯化钠、次氯酸钠(NaC1O) 和另一种氧化物,若要吸收71g氯气,理论上需要20%的氢氧化钠溶液的质量是多少?____
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【题目】如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是( )
A. 若盐为BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成
B. 若碱为NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,证明两者发生了中和反应
C. 若金属氧化物为铁锈的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈
D. 若金属为Mg和Zn,将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应,Mg产生的H2多
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是( )
A. 装置II中出现气泡,说明I中反应已开始
B. 反应中,装置I减少的质量是氧元素的质量
C. 冷却后,若装置I中有黑色固体,说明碳有剩余
D. 冷却后,装置I减少的质量小于生成气体的质量
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【题目】直接燃烧煤或石油不仅浪费资源,还对环境造成污染。为减少空气污染,节能减排.陕西在西安、宝鸡、汉中3市全面推广使用车用甲醇汽油。
(1)汽油是________ (“煤”或“石油”)加工的产品;
(2)甲醇(X)燃烧的化学方程式是2X+3O2═2CO2+4H2O,甲醇(X)的化学式为, ________ 推断依据是________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用电解水实验可探究水的组成。
(1)a试管中的电极连接在电源的________极上(填“正”或“负”)。
(2)水通电后发生_____(填“物理”或“化学”)变化,
(3)水的电解实验说明水是由_________________________ 组成。
(4)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为某些元素的原子结构示意图。
请找出其中的规律,根据规律填写下列空白。
(1)稀有气体元素是________ (填化学式)。
(2)碳的原子结构示意图是 ________ 。
(3)失去两个电子后,变成阳离子的元素有________ 。
(4)该示意图的横行排列的规律是___ .
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