【题目】用下图所示装置测定空气中氧气的含量。实验时先在容积为350mL 的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水,在燃烧匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按图连好仪器,用激光手电照射白磷,白磷燃烧。实验结束后,发现集气瓶和量筒中的水均为红色,量筒内的液体体积减少约60mL。
(1)白磷燃烧反应的化学方程式为。
(2)根据实验结果,计算空气中氧气的体积分数约为(写出计算式和结果)。
(3)在整个实验过程中,集气瓶内的压强变化是。
(4)集气瓶中预先装入50mL水,水起的作用是。
【答案】
(1)4P + 5O2 2P2O5
(2)
(3)先变大,再变小,又恢复至常压
(4)液封,以防止气体从导管逸出
【解析】(1)白磷燃烧生成五氧化二磷:4P + 5O2 2P2O5;
(2)集气瓶中空气的总体积为350ml-50mL=300ml,量筒内的液体体积减少约60mL,即氧气的体积为60ml,那么空气中氧气的体积数=60ml/300ml ×100% =20% ;
(3)由于白磷燃烧燃烧放出热量,故开始时集气瓶中的压强会变大,当白磷熄灭集气瓶冷却后,由于消耗了氧气,故集气瓶内的压强变小,倒流入部分水后,集气瓶内的压强和外界压强相等;
(4)由于该装置中没有止水夹,故水的作用是液封,以防止气体从导管逸出,导致测定的氧气的体积分数偏大。
故答案为:(1)4P + 5O2 2P2O5;(2);(3)先变大,再变小,又恢复至常压;(4)液封,以防止气体从导管逸出
(1)根据反应物、生成物、反应条件可以写出方程式
(2)可以根据瓶内气体体积的变化来解答
(3)温度高压强大,温度低压强小,气体分子多压强大,分子少压强小
(4)防止气体从导管逸出,导致测定的氧气的体积分数偏大
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是某同学记录的实验现象,其中符合事实的是
A. 木炭在氧气中燃烧产生红色火焰 B. 5mL酒精与5mL水混合后体积为10mL
C. 一氧化碳完全燃烧火焰呈黄色 D. 蛋清溶液中加几滴浓硝酸出现黄色沉淀
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是
A. 硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度
B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点
C. H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数
D. 可通过蒸发的方法从海水中获得饮用水
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为;因为氧气不易溶于水,可以用装置(填字母序号,下同)收集。
(2)实验室制取CO2时选取的发生装置是;用C装置收集时,检验CO2收集满的方法是。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】汽车是生活中重要的交通工具。
(1)下列汽车部件所用的主要材料属于合金的是(填字母序号)。
A.橡胶轮胎
B.钢质骨架
C.玻璃窗
(2)汽车制造需要消耗大量的钢铁。工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁,发生反应的化学方程式为。
(3)汽车改用压缩天然气(CNG)作燃料,可以减少对空气的污染。天然气燃烧时主要成分发生反应的化学方程式为。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海洋是巨大的资源宝库,以下有关利用海水的过程都体现了人类改造物质的智慧:①海水“晒盐”;②海水制碱;③海水淡化;④从海水中提取镁;其中主要利用了化学变化的是( )
A. 全部是 B. 只有②④ C. 只有② D. ①②④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】泉城济南,山清水秀,保护环境,人人有责。为了迎接全国文明城市复查工作,我们济南市民都应该响应号召、积极参与,贡献自己的力量,为泉城争光添彩。下列做法中,不利于我市环境保护的是
A. 工业废水处理达标后排放
B. 严禁麦收后焚烧小麦秸秆
C. 生活垃圾要进行分类处理
D. 欢度春节时大量燃放烟花
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于臭氧(O3)的说法正确的是( )
A. 3个氧原子构成一个臭氧分子
B. 臭氧和氧气都由氧元素组成,它们混合在一起属于纯净物
C. 氧气转化为臭氧属于物理变化
D. 臭氧的性质和氧气相同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com