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16.下列反应中,由化学能转化为电能的是(  )
A.煤油燃烧B.干电池放电C.呼吸作用D.光合作用

分析 此题是关于化学中有关能量来源的判断问题,解题是必须熟知物理变化和化学变化中能量变化问题.化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化,这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收.炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量,都是靠化学反应释放出来的.利用化学反应得到有用的物质或获取能量是人类开展化学研究的基本目的.

解答 解:A、煤油燃烧由化学能转化为热能,错误;
B、干电池放电由化学能转化为电能,正确;
C、呼吸作用由化学能转化为生物能,错误;
D、光合作用由化学能转化为生物能,错误;
故选B

点评 解答此类题型时,在掌握能量来源和利用的基础的同时,可以借用排除法进行筛选,即可选出正确的答案.此题较难的地方是电池的工作原理,电流产生的原因是能量相互转化的结果.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)构成物质的粒子之间的关系如图1所示:
①甲是原子.
②在铁、二氧化碳和硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是硫酸铜,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子(填具体粒子名称).
(2)如图2,A是钙原子的结构示意图,B、C、D、E分别是四种粒子的结构示意图.

①A中x=8.
②B、C、D、E属于三种元素的粒子;其中属于阳离子的是C(填字母).
③D元素的相对原子质量为19,则其原子核内中子数为10.C元素与D元素形成化合物的化学式是MgF2
④B、C、D、E四种粒子中与A粒子化学性质相似的是E(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.英国科学家道尔顿于19世纪初提出了近代原子学说.他认为物质是由原子构成的,这些原子是微小不可分割的实心球体,同种原子的性质和质量都相同.
请你指出道尔顿学说中与现代科学实验证明的事实不相符的地方.
(1)构成物质的微粒有三种:分子、原子和离子;并不是所有物质都由原子构成;
(2)原子可以分为原子核和核外电子;并不是不可分割的实心球体;
(3)一个原子的质量主要集中在原子核上,原子核又分为质子和中子,所以同一类原子只能说质子数相同,但中子数不一定相同,即原子的质量也不一定相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
项目标准
感官指标无异味、异臭等
化学指标pH6.5-8.5,铜<1.0mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指标表现的是自来水的物理性质(填“物理”或“化学”);
(2)自来水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是Cl-
(3)生活中对井水通过煮沸的方法既可以消毒杀菌,也可以降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的相关知识,请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:①酒精灯,②集气瓶.
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为D,收集装置可选用F(或G),取用KMnO4药品时,应选用仪器A,写出该制备反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至处浸没长颈漏斗下端管口.
②将注射器C连接到装置E的导管口处.
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到长颈漏斗管口有气泡冒出,表示装置E的气密性良好.
(4)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器D替换长颈漏斗,优点是可以控制反应速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关二氧化碳的说法错误的是(  )
A.二氧化碳可用于灭火
B.实验室可以用排水法收集二氧化碳
C.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊变蓝
D.空气中二氧化碳含量增多会引起“温室效应”

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质的用途及其依据的性质均正确的是(  )
A.金刚石用于制造钻石-金刚石硬度大
B.石墨用作电池的电极-石墨是一种能导电的非金属
C.干冰用于人工降雨-干冰易升华,放出大量的热
D.液氧用作火箭的燃料-液氧具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列属于氧化物的是(  )
A.液氧B.高锰酸钾C.一氧化碳D.碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体.利用化学方程式,计算燃烧100g氢气生成氯化氢气体的质量是多少?

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