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8.经测定某物质只含一种元素,则下列对该物质的判断正确的是(  )
A.一定是纯净物B.一定是混合物C.可能是混合物D.一定是单质

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.经测定某物质只含一种元素,该物质可能是纯净物中的单质;可能是混合物,如氧气和臭氧

解答 解:A、一定是纯净物不正确,可能是纯净物中的单质,故选项错误;
B、经测定某物质只含一种元素,该物质可能是混合物,如氧气和臭氧,一定是混合物不正确,故选项错误;
C、经测定某物质只含一种元素,该物质可能是混合物,如氧气和臭氧,故选项正确;
D、经测定某物质只含一种元素,该物质可能是纯净物中的单质;可能是混合物,如氧气和臭氧,故选项错误;
故选C.

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.写出实验室用三种物质制取氧气的文字表达式:
(1)氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(2)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.现代交通中,常用石墨作电路的触点材料.与该用途无关的性质是(  )
A.导电性B.质软C.润滑D.熔点高

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是(  )
A.制取O2气体时,始终收集不到O2--收集O2的集气瓶没盖严
B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂---用于引燃的火柴过长
C.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于$\frac{1}{5}$---红磷过量
D.细铁丝在氧气中燃烧时,铁丝燃烧不起来---铁丝可能生锈了

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.现有A-F六种九年级化学常见物质,其中A、C都是白色固体,D是常见的气体,E是固体火柴头的成分之一,E在D中燃烧会产生大量白烟F,B是黑色固体,它们的转化关系如图,请回答:
(1)写出下列物质的名称:AKClO3,BMnO2,CKCl.
(2)写出下列化学反应的文字表达式:
①2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,②4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出下列化学反应的文字表达式并填空:
(1)镁条燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
(2)木炭燃烧木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
(3)红磷燃烧红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(4)铁丝燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
做铁丝燃烧实验时,铁丝要拧成螺旋状,其目的是:增大与氧气的接触面积,在铁丝一段要系一根火柴梗,其目的是引燃铁丝,集气瓶内要事先放少量水,防止溅落的融化物炸裂瓶底.铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.
宋吉吉同学用旧纱窗做铁丝燃烧试验时,发现铁丝只是红热一下,请你帮助他分析铁丝没有燃烧的原因(任写一条)氧气不纯.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽.
(2)实验室制取CO2可以选择的发生装置是B(填写序号),反应的符号表达式为是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是D(填写装置序号).若用C装置收集O2,要判断O2是否集满,
(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管.若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将移出导管,再熄灭酒精灯,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂.
(5)一氧化氮是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.实验室收集NO 只能用排水集气法.据此我们推测出认为NO具有的性质是一氧化氮难溶于水.(答出一点即可,但不可回答NO是一种气体)
(6)将B装置改成甲装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降.这一改进的主要目的是AB(选填序号);
A.使反应随时发生或停止  B.使破损的小试管得到利用C.生成更多的CO2
(7)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔.现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是B(填序号,下同),收集装置是D.若用乙图装置收集乙炔(瓶内预先装满水),乙炔应从B端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验室制取气体所需的装置如图所示:

(1)由固体制取氧气可选用的发生装置是①(填序号),收集装置是③⑤(填序号)所发生反应的文字表达式(或化学方程式)为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)装置1中棉花的作用是防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管
(3)实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体.如果用图⑥所示的装置收集乙炔,则气体应从乙(填“甲”或“乙”)端管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.小明用如图所示装置验证酸碱中和反应,试回答:
(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,当溶液刚好由红色变成无色时停止加入,反应化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O.
(2)步骤②中,小明不小心又多加了几滴盐酸,这时溶液的pH<7(填“>”、“<”或“=”).
(3)若要证明步骤②中盐酸已过量,可选用的试剂是石蕊试液.
(4)中和反应在实际中具有广泛的应用,请举出一个实例:(用熟石灰)改良酸性土壤、(用氢氧化铝)治疗胃酸过多.

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