【题目】氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是
A、氧气具有可燃性,常用做燃料
B、物质与氧气发生的反应都是氧化反应
C、鱼虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
D、物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上用甲和乙反应制备燃料丙.根据微观示意图得出的结论中,正确的是( )
A. 丙中碳和氢元素的质量比为1:3
B. 汽油中加入丙,不能减少汽车尾气污染
C. 甲、乙、丙都是有机物
D. 反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)的组成进行了探究。
【查阅资料】
(1)硫酸亚铁晶体加热先失去结晶水,高温继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。
(2)能使高锰酸钾溶液褪色的气体有二氧化硫、乙烯(C2H4)等。
【进行实验】
该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)样品按图1装置高温加热,使其完全分解,并对所得产物进行分析,利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据,绘制成图2所示关系图。
【数据分析】(假设反应均完全)
(1)图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有(填化学式,下同)______;装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有________。
(2)T4℃时,硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红色,加入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,写出发生反应的化学方程式_______________。
(3)兴趣小组的同学从理论上分析硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3,写出FeSO4分解的化学方程式__________________。
(4)请根据上述实验及图2中有关数据,计算出FeSO4xH2O中的x为________,绿矾样品的质量a为_________。
【交流讨论】
(1)实验中选择通入氮气是利用氮气的化学性质__________(填“活泼”或“不活泼”)。
(2)反应完全后仍要持续通入氮气,否则测出的x值会__________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【学生板演】该反应的化学方程式______________________。
【提出问题】实验中未观察到明显现象,某同学提出疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四。
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 猜想四:________________。
乙组同学认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是_______,理由是____________。
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有___________________。
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液,进行如下三个方案的探究。
实验方案 | 测溶液的pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | ______________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定,同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误。同学们经过反思发现了如下两处错误:
(1)实验操作中的错误是_____________________________;
(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是____________________。
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【题目】下列物质:①河水②水银③冰水混合物④液态氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦洁净的空气⑧氯化钠,用正确序号填空:
属于混合物的是 ;属于纯净物的是 ;
属于单质的是 ;属于化合物的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】诗句是民族灿烂文化的瑰宝,下列著名诗句描述的全为物理变化的是( )
A. 野火烧不尽,春风吹又生 B. 白玉为床,金作马
C. 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两种粒子的结构示意图。下列判断正确的是
A. 甲和乙的核外电子排布相同,属于同种元素
B. 粒子甲是电中性,粒子乙带负电荷
C. 两种粒子的核外都达到了相对稳定结构
D. 甲和乙的相对原子质量相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过分析下列实验或现象,可以得出相应的结论,其中不合理的是( )
A. 实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明黄铜的硬度比铜片大
B. 实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性
C. 实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性
D. 图中煤炉里煤炭上方燃烧产生的蓝色火焰说明一氧化碳具有可燃性
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【题目】比较推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是( )
A. 烧碱属于碱,故纯碱也是碱
B. 生铁比铁硬,故黄铜比铜硬
C. Al(OH)3可以治疗胃酸过多,故NaOH也可治疗胃酸过多
D. 洗涤剂对油污有乳化作用,故汽油对油污也有乳化作用
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