A.能源问题 | B.认识粒子 |
①太阳能、风能是清洁能源 ②化石燃料是不可再生能源 ③天然气清洁环保,取之不尽、用之不竭 | ①原子比分子小 ②分子运动原子不运动 ③分子由原子构成 |
C.环境问题 | D.性质与用途 |
①空气质量日报中污染指数主要是氮、硫氧化物和可吸入颗粒物 ②水污染主要来自工业、农业和生活污染 ③使用化石燃料会对环境造成不良影响 | ①CO有毒性,可用于冶炼金属 ②氧气能助燃,可作燃料 ③铁有导热性,可作成铁锅 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 A、根据能源的类别以及特地解答;
B、根据物质的微观构成粒子的知识解答;
C、根据化学与环境的关系解答;
D、根据物质的性质和用途的关系解答.
解答 解:A、①太阳能、风能是清洁能源,正确;②化石燃料是不可再生能源,正确;③天然气清洁环保,不是取之不尽、用之不竭的,错误;
B、①原子比它构成的分子小,错误;②分子和原子都在运动,错误;③分子由原子构成,正确;
C、①空气质量日报中污染指数主要是氮、硫氧化物和可吸入颗粒物,正确;②水污染主要来自工业、农业和生活污染,正确;③使用化石燃料会对环境造成不良影响,正确;
D、①CO有还原性,可用于冶炼金属,错误;②氧气能助燃,可作助燃剂,错误;③铁有导热性,可作成铁锅,正确;
故选C.
点评 本题难度不大,但是考查的知识全面,因此加强对基础知识的掌握是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
试剂1 | 试剂2 温度/℃ | 溶解后 温度/℃ | 静置后 温度/℃ | 试剂3温度/℃ | 混合后 温度/℃ |
0.5gNa2CO3 | 10mL H2O 20.0 | 23.3 | 20.0 | 10mL HCl(20%) 20.0 | 23.7 |
0.5gNaHCO3 | 10mL H2O 20.0 | 18.5 | 20.0 | 10mL HCl(20%) 20.0 | 20.8 |
A. | Na2CO3在溶于水的过程中放出热量 | |
B. | NaHCO3在溶于水的过程中放出热量 | |
C. | 其它条件相同时,碳酸氢钠溶液与盐酸混合过程中放出的热量更少 | |
D. | 实验中,若同一列试剂的温度及所取的量不同,则实验结论的可信度降低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水和软水--观察颜色 | |
B. | 氧气和二氧化碳--澄清的石灰水 | |
C. | 酒精和水--闻气味 | |
D. | 一氧化碳和二氧化碳--紫色石蕊溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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