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(南通,2006)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.

(1)我们已经学过实验室制取三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点________(填序号)

①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体

(2)化学上可以通过多种反应得到 (极易溶于水,密度比空气小),例如:

我将选择反应________(只写一个,填序号)作为实验室制取的反应原理,我需要用下列仪器中的________(填序号)来装配发生装置,我采用的收集方法是________.我选择的制取装置还可用来制取________,其反应的化学方程式是________

答案:略
解析:

(1)③⑤

(2)①(或③);a;b;f;g(或abg或ch或hi)向下排空气法;

(


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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011年江苏南通,22题)下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。

请回答下列问题:
(1)物质A是常见的碱,写出A的化学式:______。
(2)写出反应①的化学方程式:___________________。
(3)说出NaHC03在医疗上的一种用途:______________ 。
(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是_______________ 。
(5)实验室配制200g 8%的NaCl溶液,需要水的质量是___________g,配制过程中为了加快NaCl的溶解,可以采取的措施是_____________。

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科目:初中化学 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(2006?南通)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点(填序号).
①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(浓)=NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应(只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的(填序号)来装配NH3发生装置,我采用的收集方法是.我选择的制取装置还可用来制取,其反应的化学方程式是.

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科目:初中化学 来源:2007年安徽省课改区中考化学模拟试卷(开卷06)(解析版) 题型:填空题

(2006?南通)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点(填序号).
①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(浓)=NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应(只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的(填序号)来装配NH3发生装置,我采用的收集方法是.我选择的制取装置还可用来制取,其反应的化学方程式是.

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科目:初中化学 来源:2008年安徽省课程改革实验区中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

(2006?南通)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点(填序号).
①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(浓)=NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应(只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的(填序号)来装配NH3发生装置,我采用的收集方法是.我选择的制取装置还可用来制取,其反应的化学方程式是.

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