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13.物质之间存在联系,找出联系,发现规律是我们学好化学的一种基本方法.
(1)请你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体之间存在的另外两个规律并排序.
 规律 排序
 示例:标准状况下,密度由大到小 CO2、C2H4、C2H2、CH4
  
  
(2)某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是C.
A.该气体中一定含有C2H4
B.该气体中一定没有CH4
C.该气体中可能含有C2H2
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4

分析 根据化学式表示意义,可从相对分子质量的大小,一个分子中所含原子个数的多少等来寻找规律;根据二氧化碳和水的质量比为22:9,可计算出碳、氢两种元素的质量比,据此解答.

解答 解:(1)CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体相对分子质量分别是:44,16,26,28;所以相对分子质量由小到大的顺序是CH4、C2H2、C2H4、CO2
CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体一个分子中所含原子个数分别是3,5,4,6;所以一个分子分子中所含原子个数由少到多的顺序是CO2、C2H2、CH4、C2H4
故答案为:

规律排列顺序
标准状况下,相对分子质量由小到大CH4、C2H2、C2H4、CO2
每个分子中含的原子总数由小到多CO2、C2H2、CH4、C2H4
(2)生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,则碳元素和氢元素的质量比为:(22×$\frac{12}{44}$):(9×$\frac{2}{18}$)=6:1,故碳氢原子的个数比为:$\frac{6}{12}:\frac{1}{1}$=1:2,
A.若是含一个CH4和一个C2H2,则能达到碳氢原子个数比是1:2,该气体中不一定含有C2H4,错误;
B.若是含一个CH4和一个C2H2,则能达到碳氢原子个数比是1:2,错误;
C.该气体中可能含有C2H2,正确;
D.该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4,错误;
故填C.

点评 主要考查了相对分子质量的计算和分子的构成.根据化学式进行有关的推断时,要结合质量守恒定律以及化学式的有关计算进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:

(1)写出E图中所用的三种仪器的名称水槽、集气瓶、导管(可以不按顺序)
(2)氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为B→D→F(填写仪器序号字母).
②用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不会发,也不发生反应).仪器的连接顺序为:A→D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶)
①在装药品之前,检查仪器A气密性的具体操作步骤是:连接好装置后,将导管一端放入水中,关闭分液漏斗的开关,用热毛巾捂住锥形瓶的上部,若发现水中有气泡冒出,且拿开热毛巾后,导气管内形成一段水柱,说明装置不漏气.
②小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数.试验中,在其他操作正常的条件下,若下列情况出现,请你对测算出的结果与实际值相比较,并作出判断 (用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写下列空白).
1若装置中不连接D1,则测算结果将偏大.
2实验开始时,小强在没有加热之前就通了一会氢气,则测算结果将不受影响.
3用A装置制取CO2,如果制取的气体含有少量氯化氢气体,希望利用D装置除去,应该把浓硫酸溶液换成下列的C.
A.水     B.澄清石灰水     C.饱和碳酸氢钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生.根据上述现象分析,你认为下面结论错误的是(  )
A.滤渣一定有Fe粉B.滤渣一定有Cu粉
C.滤液中一定有Fe2+D.滤液中一定有Ag+、Cu2+

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1.从下列仪器或药品中选用①②和⑤⑥两种组合方法(可重复使用)探究无色液体是蒸馏水还是葡萄糖溶液.
①酒精灯②试管及试管夹③玻璃棒④碘水⑤硫酸铜溶液⑥氢氧化钠溶液.

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8.如图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去),其中A为钠盐,X,Y均为黑色粉末,D为红色金属单质,F在常温下为液态,回答下列问题.
(1)若A含有三种元素,则A的化学式为Na2CO3
(2)写出B→C的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(3)G→D的基本反应类型是置换反应;
(4)指出C的一种用途冶炼金属.

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18.自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求.如图是一款自行车的示意图.
(1)所标物质中,属于有机合成材料的是塑料(填一种即可,下同);属于合金的是不锈钢; 含有的金属元素是铁.
(2)车架表面刷油漆主要是为了防锈,其原理是使铁与水和氧气隔绝; 请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议雨淋后及时清洗擦干后涂上油.
(3)当今自行车外形美观,材质轻便.牢固,除了代步,还可作为健身工具.由此你对化学与人类生活的关系有何感想?化学的发展促进了人类社会的进步.

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5.如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是(  )
A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素
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2.下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是(  )
A.H+ SO${\;}_{4}^{2-}$、K+、CO${\;}_{3}^{2-}$B.Mg2+、Cl-、OH-、Na+
C.Fe3+、SO${\;}_{4}^{2-}$、H+、Cl-D.Na+、Ba2+、NO${\;}_{3}^{-}$、SO${\;}_{4}^{2-}$

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16.实验室常用下列装置来制取氧气

(1)写出图中有标号仪器的名称:a酒精灯、b铁架台;
(2)采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是A(填序号,下同),其化学反应文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是B,锥形瓶中应先放入的药品是二氧化锰,其化学反应文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是节约能源(任答一条).
(4)收集氧气可以选择装置C或E,你选择它的理由是氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大若用排水法收集氧气时,当观察到气泡均匀、连续地冒出时才开始收集,否则收集的氧气不纯.
(5)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是水倒流入试管把试管炸裂.如果选用E收集氧气,验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

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