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    对物质进行分类，是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中，与另外三种不属于

    同一类别的物质是（     ）

    A.CuSO4     B. HCl   C. FeSO4    D.Na2CO3


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某学习小组围绕“实验室制取气体”进行探究，请你参与完成下面的问题。

     


    (1) 写出图中所标仪器的名称a.    ▲    。

    (2) 写出用高锰酸钾制取O2的化学反应方程式          ▲        。可选用   ▲  （填字母）装置制取并收集CO2，其化学反应方程式是           ▲           。

    (3) 氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水。

    ① 写出实验室制取氨气的化学反应方程式              ▲              。

    ② 实验室制取并收集干燥氨气，应选用的装置顺序为       ▲       （填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是

    A．都能与指示剂作用                    B．都能解离出氢氧根离子

    C．都能解离出金属阳离子                D．都含有氢元素和氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    初中化学中许多实验都用到了盐酸。

    （1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有     产生。下列实验中一定不会用到盐酸的是        （填序号）。

    A.除去熟石灰中的石灰石  B.鉴别氯化钠和碳酸钠

    C.实验室制取氧气        D.除去铁钉上的锈迹

    （2）用盐酸按照图示的方式进行实验，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是        。

    ①以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是     （填序号）。

    A.滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝     B.另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变

    C.加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变   D.加入金属Cu片，产生气泡

    ②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量，溶液pH变化的曲线正确的是      （填序号）。

    （3）实验室可以利用稀盐酸等药品，通过连接如图示装置制取二氧化碳和氢气。①制取二氧化碳气体装置的连接字母顺序是      ；制取氢气的装置字母连接顺序是       。②检查发生装置气密性的方法是                              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是

     

    A．稀释浓硫酸  B．探究可燃物燃烧的条件 C．称量氯化钠  D．验证质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用元素符号或化学式填空

     ⑴ 4个二氧化碳分子　　　　　　；    ⑵ 3个钾离子　　　　；

    ⑶ 天然气主要成分是           ；     ⑷ 医疗上用来配置生理盐水的是          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

              A         B            C         D       E        F

       (1)写出标号仪器的名称：①             ；②                 

       (2)若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式                     ；

       (3)若选择B装置用高锰酸钾制取O2，该套装置有一处不足的地方，应如何改进：

                                                      ；

       (4)用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从_______         (填“a”或“b”)端通入；若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装         (填试剂的名称)来干燥氧气；

       (5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备了二氧化碳，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为        。若在F装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是                 。得出的结论是                               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法中不正确是（     ）

    A．t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

    B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含甲、乙两物质的质量相等

    C．t3℃的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t2℃时，都会析出晶体

    D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列字母A~E表示初中化学的常见物质，它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的2~3种元素组成。

    已知：①CaCl2、NaCl溶液遇酚酞不变色，Na2CO3溶液遇酚酞显红色；

    ②Na2CO3 + CaCl2   CaCO3↓ + 2NaCl。

    （1）A由3种元素组成，常用于建筑材料和改良酸性土壤，A的俗称是      。

    （2）B是一种氧化物。向 D的溶液中加入固体B，固体溶解同时溶液由无色变成黄色，B的化学式为      。

    （3）向D的溶液中加E的溶液，产生无色气体，反应的化学方程式为      。

    （4）向D的溶液中加A的溶液，无明显现象，再向混合溶液中滴加酚酞，溶液仍为无色，则所得溶液中的溶质可能为      （写出所有可能）。

    （5）将（3）和（4）所得溶液混合，得到溶液X，依据混合过程中观察到的冒气泡及      的现象，可以确定溶液X中的溶质。

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