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10.下列属于化学变化的是(  )
A.冰雪融化B.食物腐烂C.水分蒸发D.矿石粉碎

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、食物腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化.
C、水分蒸发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、矿石粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.请根据实验室制取气体的下列装置,回答问题

(1)用A装置分解KMnO4制取氧气时,试管口所放置疏松棉花团的作用是什么?在某次制取中,选用了D装置收集氧气而没有选用C装置,作出这种选择的目的是为了什么?
(2)若选用B装置制取氧气,则实验所依据的化学反应原理是什么?(用化学方程式表示)该装置选用长颈漏斗而不选用普通漏斗的原因是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一.下列金属中,可行的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.化学与生活息息相关.
(1)发酵粉中的主要成分之一是小苏打,其化学式为NaHCO3
(2)氯化钠是重要的调味品,它由离子(填“分子”“原子”或“离子”)构成.
(3)生活中可以用肥皂水区分硬水和软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.A~F六种物质由H、C、O、Na、Cl中的1~3种元素组成.
已知:碳酸钠溶液呈碱性
(1)A是一种单质,也是最清洁的一种燃料,A是H2
(2)B、C都是氧化物.B与C反应的产物可以使紫色石蕊溶液变成红色.B与C反应的化学方程式为H2O+CO2═H2CO3
(3)D是一种可燃性气体,在空气中燃烧只生成B,B和D分别为CO2和CO.
(4)向E和F的混合溶液中,滴加无色酚酞溶液变红,加入盐酸有气泡.E和F混合溶液中溶质的可能组成为Na2CO3、NaCl或Na2CO3、NaOH;
若向E和F的混合溶液中滴加澄清石灰水,发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.生活中的下列物质,属于纯净物的是(  )
A.
酱油
B.
钻石
C.
白酒
D.
矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列四个实验的两种设计方案,其中方案1合理,方案2不合理的是(  )
选项ABCD
实验
目的
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠鉴别盐酸、氢氧化钙、氯化钠三种溶液检验CO中含有少量CO2除去铁粉中含有的碳粉
方案1滴加适量石灰水,过滤滴加紫色石蕊溶液点燃滴加稀硫酸,过滤
方案2通入适量二氧化碳滴加碳酸钠溶液通入澄清石灰水在空气中灼烧
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质放入水中,能形成溶液的是(  )
A.牛奶B.食盐C.面粉D.植物油

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科目:初中化学 来源:2017届四川省成都市锦江区九年级“二诊”化学试卷(解析版) 题型:探究题

空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。

该实验中选择使用汞的优点有______________。

A.实验过程中没有污染

B.在汞槽中起到液封的作用

C.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气

【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),当冷却至室温后,集气瓶内剩余气体的成分是__________________________。

A.五氧化二磷

B.主要成份为氮气和氧气

C.纯净的氮气

D.主要成份为氮气的混合气体 兴趣小组的同学用该方法测出的氧气含量常常远低于 21%。

【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么测定空气中氧气的含量会偏小?

【进行猜想】(1)装置漏气;(2)_________________,装置内氧气有剩余;

(3)________________________________________; ……

【实验与交流】在老师的指导下,凤九分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测定氧气浓度的 传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为 8.85%和 3.21%。请从燃烧条件的角度分析产生上述两 个结果较大差异的主要原因是:_______________________。

【实验探究1】东华根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中 氧气的含量。于是进行了实验(装置如图 3)。

通过 7 天测得的数据计算出空气中氧气的含量为 19.13%。

【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的 方法测定的主要优点是:____________________。

【实验探究 2】为了加快反应速率,东华通过查阅资料,利用铁粉、炭 粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图 4)。8 分钟后测得的数据如 下表:

请计算出空气中氧气含量为___________(计算结果保留一位小数)。

【结论与反思】通过上述实验探究,选择____________________(填物质名称)进行实验,可较为 快速地完成实验并减小实验误差。

【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿主要成分为 Cu2(OH)2CO3]。写出生成铜绿的化学方程式_____________________________。若将图 3 装置中的粗铁丝 换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由。_______________________(相对原子质量:C-12 O-16)

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