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17.A、B、C、D、E、F、H、I、M为初中化学常见的物质,且有下图所示的转化关系.已知A、B含有相同的元素,B、D、H、M为氧 化物,C、E为单质,反应②是实验室检验气体H的反应.请回答:

(1)A的化学式分别是H2O2;M的作用是催化作用.
(2)写出反应①、②的化学方程式:反应①CaO+H2O═Ca(OH)2反应②Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 根据A、B、C、D、E、F、H、I、M为初中化学常见的物质,A、B含有相同元素,C为单质,且M在A生成B和C的反应中,M保持不变,则M可能是催化剂,气体C和E点燃会生成气体H,所以C是氧气,A为过氧化氢,B为水,M是二氧化锰,E为单质,能在氧气中燃烧生成气体H,则E为碳,H为二氧化碳,反应②是实验室检验气体H的反应,则F为氢氧化钙,D可能为氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成的I为碳酸钙,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E、F、H、I、M为初中化学常见的物质,A、B含有相同元素,C为单质,且M在A生成B和C的反应中,M保持不变,则M可能是催化剂,气体C和E点燃会生成气体H,所以C是氧气,A为过氧化氢,B为水,M是二氧化锰,E为单质,能在氧气中燃烧生成气体H,则E为碳,H为二氧化碳,反应②是实验室检验气体H的反应,则F为氢氧化钙,D可能为氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成的I为碳酸钙,经过验证,推导正确,所以A是H2O2,M的作用是催化作用;
(2)反应①是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2
反应②是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)H2O2,催化作用;
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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7.铜是人类最早利用的金属之一. 下列是有关生产海绵铜的实验流程.
(1)“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(2)利用废旧电池铜帽(含 Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去):

(已知:2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O )
①操作过程Ⅱ中分离操作的名称是过滤,
所需要的仪器和用品有:铁架台(含铁圈)、玻璃棒、烧杯、漏斗、滤纸;
②固体B的成分是Fe、Cu;(写化学式)
③过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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8.如图1所示装置制取氢气,试回答下列问题:
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(2)与a比较,b装置的优点是可以控制反应开停.
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不用填.
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(5)若b装置气密性良好,某同学用排水法收集一试管氢气,检验时,听到尖锐爆鸣声,发现收集的氢气不纯,请写出实验室制取氢气的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(6)b装置除了能用于制取氢气外,还能用于制取CO2(填一种即可),请写出制取这种气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(7)如图2所示A、B、C、D四套装置中,哪些可以产生与图1中b装置相同的效果?BD(填编号).

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5.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
   倾倒液体
C.
   二氧化碳验满
D.
 读出液体的体积

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12.生铁是铁和碳的合金.为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数,化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0g,放入烧杯中,向其中加入100.0g稀硫酸,恰好完全反应.测得的实验数据如下:
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