分析 根据反应流程图和物质间的化学反应进行分析,并依据无水MgCl2制取Mg的反应特点判断反应类型;根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确书写化学方程式.
解答 解:提取镁的过程中,氢氧化钙与氯化镁的反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙;
在该工艺流程中水与生石灰反应生成氢氧化钙是化合反应,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水是复分解反应,氯化镁通电分解成镁和氯气是分解反应.
没涉及的反应时置换反应,从整个实验流程看循环使用的物质是氯气和氯化氢;
故答案为:
Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2;置换; 氯气和氯化氢
点评 本题考查了海水制镁的原理和流程,根据反应流程从反应物和生成物上判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH | B. | MgCl2 | C. | Na2CO3 | D. | CaO |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
名称 | 食用纯碱 | 食用小苏打 |
主要成分 | Na2CO3 | NaHCO3 |
酸碱性 | 水溶液显碱性 | 水溶液显碱性 |
热稳定性 | 受热不分解 | 270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水 |
称量项目 | 称量时间 | 电子天平试样足量稀盐酸 质量/g |
试样 | 11.0 | |
装置+稀盐酸 | 160.0 | |
装置+稀盐酸+试样 | 反应开始后20s | 167.0 |
装置+稀盐酸+试样 | 反应开始后30s | 166.6 |
装置+稀盐酸+试样 | 反应开始后90s | 166.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分离空气得到的氮气常用作保护气 | |
B. | 空气中的氧气约占空气总体积的五分之四 | |
C. | 空气中的稀有气体不与任何物质发生反应 | |
D. | 二氧化碳是造成酸雨的主要物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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