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14.下列事实的结论、解释或方法中不正确的是(  )
A.稀盐酸用于除铁锈--酸能与金属氧化物反应
B.洗涤剂去除油污--溶解作用
C.区分硬水与软水--加肥皂水搅拌
D.区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味

分析 A.稀盐酸除铁锈,因为稀盐酸能与铁锈反应,属于酸的性质之一.
B.洗涤剂去除油污是运用了洗涤剂的乳化作用;
C.硬水中含有较多的钙镁离子,能与肥皂水反应产生浮渣;
D.毛织品点燃后会产生烧焦的味道,而合成纤维没有.

解答 解:A.稀盐酸除铁锈,因为稀盐酸能与铁锈反应,属于酸的性质之一,正确但不符合题意;
B.用洗涤剂去除油污是运用了洗涤剂的乳化作用,错误符合题意;
C.硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的不同,硬水和肥皂水混合搅拌产生较少的泡沫,浮渣多.而软水产生较多的泡沫,浮渣少,正确但不符合题意;
D.羊毛纤维和合成纤维可用灼烧的方法来区分,羊毛纤维点燃后有一股羽毛烧焦的气味,合成纤维点燃后会迅速熔化成一个黑色小球,正确但不符合题意.
故选B.

点评 本题难度不大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.电石(主要成分为CaC2)和水反应可制取乙炔(C2H2),同时生成X,反应表示为:CaC2+2H2O═X+C2H2↑,X的化学式是(  )
A.CaCO3B.Ca(HCO32C.CaOD.Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)B、D的化学式分别为CuO、FeSO4
(2)写出物质B和稀硫酸在加热条件下反应的化学方程式CuO+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+H2O
(3)X溶液中含有的溶质有2中,分别是H2SO4、CuSO4(填化学式).
(4)右图转化中产生无色气体E的原因是(用化学方程式表示)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑该反应属于基本反应中的置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验室里有一瓶氮肥,为检验其成分,兴趣小组的同学们进行了如下实验.
【查阅资料】铵盐能与碱反应放出氮气
【进行实验】取少量该氮肥,加入少量氢氧化钙固体,混合、研磨后由氮味,证明该氮肥为铵态氮肥.由此可知,铵态氮肥保存和使用时的注意事项是避免与碱性物质接触.
同学们向老师咨询后知道,给铵态氮肥可能是NH4Cl、(NH42SO4、NH4NO3中的一种.为确定其成分,同学们继续进行实验.
【设计方案】取少量该铵态氮肥于烧杯中,加入足量水将其溶解,得到待测溶液.
(1)取少量待测溶液,向其中滴加氯化钡溶液,若观察到无明显现象,证明该氮肥不是(NH42SO4
(2)另取少量待测溶液,向其中滴加AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,有关反应的化学方程式是NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3;若无明显现象,证明改氮肥不是NH4Cl;
【实验验证】操作以上实验,最终确定该氮肥是NH4NO3
【反思交流】继续查阅资料可知:NH4NO3溶于水后溶液呈酸性.同学们欲验证此结论,进行的实验操作和观察到的现象是取少量的硝酸铵溶液于试管中,向其中滴加紫色的石蕊试液,溶液变红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.(1)化学用语是最简明、国际通用的语言,请用化学符号填空.
①镁离子Mg2+
②2个氦原子2He.
(2)请从下列我们熟悉的物质中选择相应物质的序号填空.
①烧碱    ②氯化钠    ③氢氧化钙    ④小苏打    ⑤石墨
A.可用于改良酸性土壤的是③.
B.可用于制铅笔芯的是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
取锌粒
C.稀释浓硫酸D.
蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察,下列说法错误的是(  )
A.①和②中的铁钉无明显变化,③中的铁钉明显生锈
B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气
C.③中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重
D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(火或水蒸气)直接接触

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.小飞同学根据过氧化钠与水反应的性质(资料:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑),对一瓶过氧化钠药品进行纯度测定,有关数据如图(已扣除烧杯的质量).计算:

(1)生成的氧气质量为1.6g;
(2)过氧化钠的质量分数是多少?

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