【题目】如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中●和○分别表示两种元素的原子,仔细观察如图,回答下列问题:
(1)A物质属于(填“混合物”、“单质”或“化合物”).
(2)该反应的反应类型为 .
(3)若A,B,C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式 .
(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条) .
【答案】
(1)单质
(2)化合反应
(3)2H2+O2 2H2O
(4)化学反应前后,元素的种类不变
【解析】解:(1)物质A的分子是由同种原子构成的分子,即物质A由同种元素组成的纯净物,为单质;
所以答案是:单质;(2)反应前A、B分子的构成不同,属于不同种单质的分子,即反应前有两种物质参加反应;反应后生成的两个分子构成完全相同,属于同一种物质的分子,即反应后生成了一种物质;两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应;
所以答案是:化合反应;(3)反应的微观示意图表示,一种单质的一个分子与另一种单质的二个分子发生反应生成一种化合物的两个分子;氢气在氧气中燃烧与该反应的特点相符合,氢气和氧气在点燃条件下生成水;
所以答案是:2H2+O2 2H2O;(4)对比反应前后的原子种类及个数,可发现反应前后原子的种类和个数不变,也可反映出反应前后元素的种类不变;
所以答案是:化学反应前后,元素的种类不变(其他合理答案也可).
【考点精析】通过灵活运用质量守恒定律及其应用和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,掌握①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏;注意:a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】秸秆是农村的常见品,平均含硫量达千分之三点八(3.8‰),燃料后,其中的硫元素转化为SO2引起空气污染.假设我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如表所示(空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示).
浓度级别 | 标准(mg/m3) |
一级 | 浓度≤0.15 |
二级 | 0.15<浓度≤0.50 |
三级 | 0.50<浓度≤0.70 |
若某4m3空气恰好能与含碘(I2)5.08mg的碘水完全反应(该反应的化学方程式是:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI),试通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一个烟头可能引起一场火灾.烟头在火灾发生中的“罪状”是( )
A. 提供可燃物 B. 提供氧气
C. 温度达到可燃物着火点 D. 降低可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学实验的操作不正确的是( )
A.给烧杯加热时,要垫上石棉网
B.给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的三分之一
C.给试管里的液体加热时,不让试管口对着自己和旁人
D.实验中剩余的药品都要放回原试剂瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是;
(2)取用粉末状药品时一般选用;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是;
(4)常用于给物质加热的仪器是;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下四种实验操作对应的曲线正确的是( )
A.
某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.
向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C.
向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
D.
向等质量的金属镁和铁中分别加入足量且溶质质量分数相等的稀硫酸
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