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3.某同学用石蕊试液染成紫色的干燥的小花做了两个实验:
实验一:把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集气瓶中,
小花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色.
实验二:用水喷湿后,小花还不变色,说明水不能使石蕊
变色.再放入装有二氧化碳的集气瓶里(如右图示)可观察到
小花变红色,用反应的符号表达式解释其原因H2O+CO2→H2CO3

分析 能使紫色石蕊变红的物质属于酸,二氧化碳不属于酸不能使其变色,二氧化碳与水反应生成酸能使其变色,据此分析填空.

解答 解:二氧化碳和水都没有酸性不能使干燥的石蕊小花变红,但二氧化碳与水反应生成碳酸显酸性,能使紫色石蕊小花变红,反应的表达式为:H2O+CO2→H2CO3
故答案为:二氧化碳;水;红;H2O+CO2→H2CO3

点评 本题难度不是很大,考查同学们利用二氧化碳的化学性质进行解题的能力,掌握二氧化碳的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.二氧化碳能用于灭火,主要是因为C
A.二氧化碳能溶于水生成碳酸    B.二氧化碳能与正在燃烧的物质发生化学反应
C.二氧化碳不能燃烧不助燃       D.密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.老师发现实验室有一瓶忘记盖瓶盖的生石灰,于是老师因势利导提出了这样可能会使药品变质的问题,请你喝同学们一起进行实验探究.(已知氯化钙溶液呈中性)
【猜想与假设】学生甲,固体已经变质;
                         学生乙:固体没有变质.
【探究实验1】甲同学实验如图1:
【收集证据】观察到前后温度计示数没有发生改变.
【解释与结论】根据实验现象学生们确定学生(1)甲是正确的.
【提出问题】如何证明固体粉末成分?
【探究实验2】乙同学实验如图2:
【收集证据】乙同学观察到,B中产生气泡,C中无明显现象.于是得出该粉末成分只有碳酸钙
【解释与结论】丙不同意乙的观点,其理由是(3)盐酸会与氢氧化钙反应生成氯化钙和水.于是,丙同学又补做实验,证明了该粉末成分只是碳酸钙.
【探究实验3】丙提出问题:烧杯C中溶液中的溶质的成分?(不考虑酚酞为溶质)
【猜想与假设】学生甲:只是氯化钙
                         你的合理猜想是:(3)氯化钙和氯化氢.
【表达与交流】请你分析学生甲猜想理由是(5)氧化钙和水反应会生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钙和盐酸恰好反应都会生成氯化钙.
【总结与反思】实验室必需密封保存的药品有(6)氢氧化钠,氢氧化钙,盐酸,硫酸等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子.下列说法不正确的是(  ) 
A.图中能表示氢分子的是“
B.反应前后,原子的种类、数目不变
C.该反应中共涉及两种单质和三种化合物
D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.将一定质量的氯酸钾分成A、B两等份,在A中加少量二氧化锰粉末并加热,将B直接加热.下列图象能正确表示上述过程的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是(  )
①在铁钉表面产生气泡; 
②溶液由无色逐渐变成浅绿色; 
③铁钉的质量减轻; 
④溶液的质量减轻.
A.②③B.①②③C.①②④D.全部正确

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.铁是现代化学工业的基础,人类进步所必不可少的金属材料.(1)看图1回答,铁元素的原子序数为26,相对原子质量为55.85.亚铁离子(Fe2+)的核外电子数为24,质子数为26.
(2)健康人体内,总量4~5g的铁元素主要以化合物形式存在,缺铁会患上c(填字母).
a.骨质疏松    b.甲状腺疾病    c.贫血症    d.侏儒症
【实验一】兴趣小组通过图2实验研究铁的冶炼

(3)该装置的设计有一明显不当之处,你的改进方案是在尾导管口处放置一点燃的酒精灯.
(4)试写出一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁的化学反应方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)实验一段时间后,观察到B处澄清石灰水变浑浊;A处红棕色固体变为黑色,小明将所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中,发现有少量气泡.写出反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,说明黑色固体物质c(填字母).
a.不含铁      b.一定全部是铁       c.含有铁

【资料1】已知铁的氧化物均能逐步失去其中的氧,最终被还原为铁.
Fe2O3$\stackrel{400℃-500℃}{→}$Fe3O4$\stackrel{600℃-680℃}{→}$FeO$\stackrel{700℃-800℃}{→}$Fe
【资料2】实验研究表明:该实验得到是四氧化三铁与铁粉的混合物
【实验二】研究后兴趣小组用图3实验研究实验一所得黑色粉末中单质铁的质量分数

【资料3】氢氧化钠溶液和石灰水类似都可以与二氧化碳反应,但吸收能力比石灰水强
(6)从安全与规范的角度考虑,装置C后面应连接D(选填装置序号)
(7)铁与四氧化三铁的混合物10g充分反应后,玻璃管中剩余固体(单质铁)的质量为7.6g.请计算10g黑色粉末中单质铁的质量分数.

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省襄阳市老河口九年级中考适应性考试理综化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

写出符合下列要求的化学符号:

(1)天然气的主要成分是 ________;(2)三个铝离子____。

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.近年来,“低碳生活”已成成为热门话题.下列减缓全球气候变暖的对策中,不恰当的是(  )
A.讲究卫生,提倡使用面巾纸
B.少开私家车、多骑自行车出行
C.开发无污染的水能、风能、太阳能等
D.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

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