如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中，某变量
随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）
A. 固体中氧元素的质量
B. 生成氧气的质量
C. 固体中锰元素的质量分数
D. 固体中钾元素的质量
科目：初中化学 来源：2017届山东省诸城市部分学校九年级（3月）中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
某同学将维生素C泡腾片放入水中，观察到有大量气泡冒出，根据泡腾片主要成分分析，该气体主要是（ ）
A. O2 B. N2 C. CO2 D. 水蒸气
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科目：初中化学 来源：2017届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
水寨。走出明德馆，立刻看到“水雾缭绕，如梦如幻，仿佛置身于云端”的水寨。“水寨云雾”是利用专用造雾机将净化后的水输送到造雾专用喷头喷出成雾。
（1）水变成水雾的过程中，没有发生变化的是____（填字母）。
A．物质种类 B．分子种类 C．分子间隔 D．分子质量
（2）净水过程中常用到活性炭，其作用是____、过滤水中的杂质。
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科目：初中化学 来源：2017届湖北省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中，单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：
试推断：
（1）写出C、D各物质的化学式：
C____________ ; D____________。
（2）写出①反应的化学方程式：
①__________________________________；
（3）将单质B与硫酸铜溶液充分混合后过滤，往滤渣中加入硫酸溶液，观察到有气泡冒出，则滤液中溶质一定是________，（写化学式），滤渣一定是__________（写化学式）。
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科目：初中化学 来源：2017届湖北省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（ ）
A．酿制甜酒 B．煤炭燃烧 C．瓷器破碎 D．钢铁生锈
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科目：初中化学 来源：【全国百强校】2016届四川省九年级中考复习化学试卷（解析版） 题型：探究题
探究（1）：碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打，常用于食品和医学工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热，发现有气泡，同时还剩余白色固体．他们对白色固体进行探究．
【提出问题】这白色固体是什么？
【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体．
【提出猜想】
猜想1：白色固体是碳酸钠，
猜想2：白色固体是氢氧化钠
猜想3：白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
【实验探究】
兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表：
实验方案 | 实验现象 | 结论 |
步骤一：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量的中性氯化钙溶液，过滤． | 产生白色沉淀 | 猜想1成立 |
步骤二：取滤液少许，往滤液中滴入：① | ② |
【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③ ．
探究2：某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究．
【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？
【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性
【提出猜想】
猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
猜想2：钠先与水反应生成某气体和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
【实验探究】
实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来；
实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀．
【实验总结】
①两个猜想中的“某碱”是 ，猜想2中生成的气体是 ；
②水与金属钠反应的化学方程式 ．
③请你判断猜想 成立．
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科目：初中化学 来源：2017届湖北省九年级下学期第一次联考（3月）化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
将一定质量的金属锌投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．
试求：
（1）完全反应后生成氢气的质量为_______g。
（2）反应结束后所得溶液的溶质质量分数______．
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