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    8．（1）我国古代有四大发明：造纸、火药、活字印刷、指南针．其中与烧陶瓷并称为三大化学工艺的是造纸、火药．
    （2）化学与我们的生活密切相关，日常生活中的化学知识有很多．想想看，你知道生活中常用的以下物质分别含有什么化学成分？
    ①“干冰”常用于人工降雨，干冰中的“冰”是指CO2；（填化学式）
    ②管道煤气中含有使人中毒的成分，该有毒气体是指CO；（填化学式）
    ③碘酒是生活中常用的皮肤消毒剂，碘酒中的“酒”是指C2H5OH；（填名称）
    ④天然气是常用的气体燃料，天然气中的“气”主要是指CH4；（填化学式）

    分析 （1）运用化学变化和物理变化的知识解答．
    （2）运用二氧化碳、一氧化碳、乙醇、甲烷的知识解答．

    解答 解：（1）四大发明造纸术、火药、活字印刷、指南针中造纸和火药的生产过程有新物质生成属化学变化，活字印刷和指南针没有新物质生成属物理变化，故答案：造纸；火药
    （2）①干冰是固体二氧化碳，故①答案：CO2
    ②管道煤气中含有使人中毒的成分是一氧化碳，故②答案：CO
    ③碘酒是碘的酒精溶液，故③答案：C2H5OH  
    ④天然气主要是甲烷，故④答案：CH4

    点评 本题对四大发明和常见物质的用途进行了考查，系统所学知识综合运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．近年来，世界各地地震频发，造成了很大的人员伤亡和财产损失，结合如图含钙化合物间的相互转化关系，回答下列问题：
    （1）B的化学式是Ca（OH）2．写出D→C反应的化学方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
    （2）地震发生的成因很复杂，据有关研究，孕震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等．图中C→A就是孕震过程中地壳岩层发生的重要反应之一，该反应的化学方程式是CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑，反应类型属于分解反应．孕震过程中地下压力会增大，CO2在地下水中的溶解度也将增大，从而使地下水的pH＜7（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素．一般认为，地壳中水蒸气和氧化亚铁（FeO）作用会产生氢气和氧化铁（Fe2O3），该反应的化学方程式为H2O+2FeO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+Fe2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．某元素的离子对维持人体细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用．该元素的离子带一个单位正电荷，其结构示意图为则n=19，原子有4个电子层，此元素属于金属（填“金属”、“非金属”）元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．根据下面的原子结构示意图，填写有关内容．
    原子结构示意图元素名称最外层电子数最常见化合价形成单质的化学式
    氧元素8-2O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．2000年度诺贝尔化学奖授予了开辟“导电塑料”领域的三位科学家，在其相关技术中用碘（I2）来掺杂塑料，能使其导电能力增加10倍．碘（I2）属于（　　）
    A．非金属单质B．金属单质C．化合物D．混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．如图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射药标签，请根据标签给出的数据计算该瓶溶液中含水475g，溶液的密度约为1g/ml．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．霾，主要指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象．PM10是指空气中直径等于和小于10微米的颗粒物．根据目前的认识，机动车尾气排放、煤炭燃烧和工业生产的燃烧过程中排放的二氧化硫和氮氧化物等都是PM2.5的主要来源．它会对人的呼吸系统、神经系统等产生影响．

    （1）图甲是不同的雾霾颗粒物进入人体的不同部位的示意图，PM10大部分能被阻挡在肺外；PM1颗粒进入血液后，吞噬细胞会对部分颗粒进行吞噬，这些保护性生理功能属于非特异性（选填“特异性”或“非特异性”）免疫．
    （2）“三效催化转换器”能将汽车尾气中的有毒气体转为无毒气体．图乙为其反应的微观示意图，下列说法正确的是AC（选填序号）．
    A．该反应中原子发生重新组合
    B．该反应属于置换反应
    C．该反应能将引起雾霾的NO2和CO气体转化为N2和CO2
    （3）戴口罩是防止雾霾颗粒物进入人体的一种有效措施，市场上口罩品种繁多．为探究口罩的防护功能，小敏在三只如图丙所示瓶内装少量激光打印粉，将A、B、C三种口罩分别在瓶口系紧，外面覆盖一张餐巾纸，通过打气筒打气，使粉末飞扬．实验结果如图丁，则防护功能最好的口罩为C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某校化学小组同学从家中带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质．老师从中取出3 种固体，研磨混合均匀，让小组同学检验其成分．他们在查阅资料后，用5种已知物的性质实验作参照，探究未知粉末的成分．
    （1）小组同学用5种已知物做性质实验．每次取样方法如图1所示：

    5种已知物的实验记录：
    实验过程部分实验现象
    实验1：加水溶解
    取样，分别加入足量的水充分溶解    		淀粉、水垢：均有白色浑浊，试管底部有不溶物
    洗衣粉：溶解，有洗涤剂泡沫浮于液面
    实验2：加酚酞溶液
    向实验1所得液体中分别滴入
    2滴无色酚酞溶液    		洗衣粉、纯碱：液体呈红色
    其余物质：均无明显变化
    实验3：加稀盐酸
    另取样品，分别加入2mL稀盐酸    		洗衣粉：部分溶解，有洗涤剂泡沫浮于液面
    水垢：水垢溶解，有大量气体逸出
    食盐、淀粉：均无气体产生
    实验4：加碘水
    另取样品，分别滴入2 滴碘水    		淀粉：变蓝
    其余物质：均不变蓝
    根据上述实验记录回答：
    ①该洗衣粉溶液pH＞7 （填“＞”、“＜”或“=”）；
    ②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （2）小组同学用未知粉末重复进行了上述实验探究其成分．未知粉末的实验记录：
    未知粉末实验1
    加水溶解    		实验2
    加酚酞溶液    		实验3
    加稀盐酸    		实验4
    加碘水

    实验现象    		白色浑浊，试管底部有不溶物，有洗涤剂泡沫浮于液面液体呈红色有大量气体逸出变蓝
    参照5种已知物的性质实验，分析未知粉末的成分（图2）：
    一定含有的两种物质是淀粉和洗衣粉，还含有的第三种物质是水垢或纯碱，请你设计检验这种物质的实验方案取未知粉末于试管中，加入足量的水充分溶解、过滤．向滤液中加入稀盐酸，若有大量的气泡产生，则第三种物质是纯碱；若无大量的气泡产生，则第三种物质是水垢．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．写出下列叙述相对应的文字表达式，并用序号回答有关问题：
    （1）木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳（2）硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫（3）红磷在氧气中燃烧红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    （4）铁丝在氧气中燃烧铁丝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（5）石蜡在氧气中燃烧：石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．
    上述反应中，属于氧化反应的是1、2、3、4、5；属于化合反应的有1、2、3、4；无火焰产生的是1、4；有白烟生成的是3，气体生成的是1、2、5；有黑色固体生成的是4．

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