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    南京市2013年出台史上最严格的焚烧秸秆令，建设秸秆收储体系实现综合利用．则：
    （1）作物秸秆蕴含丰富的可再生生物质资源，可用于发酵生产沼气（主要成分是甲烷）．请写
    出甲烷完全燃烧的化学方程式为
     
    ．
    （2）为了除去沼气中的硫化氢气体（H2S，其水溶液成为氢硫酸），当地政府免费为农民安装脱硫器（内装氢氧化钠），以防止空气污染，则这一反应方程式为
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：甲烷燃烧生成水和二氧化碳；
    氢硫酸和氢氧化钠反应生成硫化钠和水．
    解答：解：（1）甲烷燃烧的化学方程式为：CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O；
    （2）氢硫酸和氢氧化钠反应的化学方程式为：H2S+2NaOH=Na2S+2H2O．
    故填：CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O；H2S+2NaOH=Na2S+2H2O．
    点评：书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案中，能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A除去混入CO2中的O2通过炽热的木炭层
    B确认粉末中含有MnO2和CuO加入过量的过氧化氢溶液
    C从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3加入足量的稀盐酸，过滤
    D从AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中得到Ag加入少量的铜粉，过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据氢气和一氧化碳的性质回答下列问题．
    （1）点燃氢气和一氧化碳前一定要
     
    ．
    （2）简要叙述实验室鉴别氢气和一氧化碳的方法，并写出发生反应的化学方程式．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上用电解氯化镁方法生产金属镁：MgCl2
     通电 
    .
     
    Mg+Cl2↑．现电解950Kg氯化镁最多能生产多千克单质镁？同时能得到多少千克氯气？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    书写化学方程式时必须遵守两个原则，其一是
     
    ；其二是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是
     

    A．丁一定是该反应的催化剂
    B．该反应的属于化合反应
    C．该反应中丙、丁都是反应物
    D．参加反应的甲、乙质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质世界充满了变化．下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A、光合作用B、钢铁生锈
    C、酸雨侵蚀D、冰川融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体由SO2、NO2、N2中的一种或几种组成，测得其中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能为（　　）
    A、一定为SO2
    B、SO2、NO2的混合物
    C、NO2、N2的混合物
    D、该气体的组成有三种情况

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于分子、原子、离子的说法正确的是（　　）
    A、原子是最小的粒子，不可再分
    B、化学反应前后分子的数目一定不变
    C、当二氧化碳由气体变成干冰时，分子就不再运动
    D、分子、原子、离子都可以直接构成物质

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