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1.桌面有两杯“水”,一杯是硬度较大的矿泉水,一杯是硬度较小的自来水,请用简单的方法把它们区别开.
 实验步骤 现象及结论
  

分析 根据区别硬水和软水的简单方法加入肥皂水,产生大量泡沫的是软水,不会产生或产生泡沫较少的是硬水分析.

解答 解:硬水中含有较多钙镁离子,软水中这些离子含量较少,所以向两样品中加入肥皂水振荡,产生大量泡沫的是自来水,不会产生或产生泡沫较少的是矿泉水.
故答案为:向两样品中加入肥皂水振荡;产生大量泡沫的是自来水,不会产生或产生泡沫较少的是矿泉水.

点评 物质的鉴别是初中化学的难重点,也是中考的热点之一,了解物质的组成和性质,能运用比较法发现和利用物质间的性质差别是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.碘酸钙是一种补碘、补钙的添加剂,其化学式为Ca(IO32,碘酸钙中碘元素的化合价是(  )
A.+1B.+5C.-1D.+7

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.某同学用加热氯酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的(  )
①没有给试管均匀预热;
②试管外壁有水;
③试管口没略向下倾斜;
④忘了加催化剂;
⑤加热时试管与灯芯接触;
⑥用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯.
A.全部B.除④外C.除⑥外D.①②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学用语填写下列内容:
(1)2个氢原子2H;(2)n个镁离子nMg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图1示的实验装置进行实验和探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器:b长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是A(填序号,下同),反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,若实验时用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是BC.
(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体,甲烷的密度比空气小,不溶于水,可以选用①A装置制备甲烷气体,用②C(或E)装置收集甲烷气体.
(5)如图2是某学生设计的一种贮气等用途的装置.用此装置以排空气法收集氧气时,气体从①a(填“a”或“b”,下同)处导管通入,当用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从②b处导管通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列图标的实验操作正确的是(  )
A.
氧气验满
B.
称取NaCl
C.
读取液体体积
D.
取用药品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列对化学知识的逻辑推理正确的是(  )
A.H2O2分子中氢、氧原子个数比是1:1,所以H2O2中氢、氧元素质量比也是1:1
B.不饱和石灰水升温会变浑浊,所以不饱和溶液变为饱和溶液不都是采用降温的方法
C.CO2由分子构成,所以氯化钠也是由分子构成
D.水是氧化物,其中含有氧元素,所以含有氧元素的物质都是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是(  )
A.点燃氢气、甲烷前需要验纯,所以点燃可燃性气体前都需要验纯
B.分子、原子均是构成物质的微观粒子,所以物质均由分子、原子构成
C.燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化都是燃烧
D.铁在潮湿的空气中易锈蚀,所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质在氧气中燃烧,无火焰产生的是(  )
A.B.蜡烛C.氢气D.铁丝

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