【题目】下列对一些事实的解释错误的是
事 实 | 解 释 | |
A | 书写档案规定必须使用碳素墨水 | 碳的化学性质稳定 |
B | 二氧化碳能使浸有紫色石蕊溶液的纸花变红 | 二氧化碳和水反应生成碳酸 |
C | 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 | 焦炭具有氧化性 |
D | 金刚石、石墨和 C60的化学性质相似但物理性质差异很大 | 金刚石、石墨和 C60都是由碳元素组成的单质,但它们的原子排列方式不同 |
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【题目】(7分)根据下图初中化学常见气体的发生与收集装置,回答下列问题。
(1)写出图中仪器a的名称 ;
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选择的发生和收集装置是 (填字母序号),反应的化学方程式表示为 。
(3)检验CO2是否收集满的方法是 。
(4)用装置F收集氢气,则氢气应从导管口 (填“b”或“c”)通入。
(5)实验室常用加热MnO2与浓盐酸混合物的方法制取氯气(实验装置如图C所示),实验步骤是 (填序号)。
①向烧瓶中加入浓盐酸 ②加热 ③向烧瓶中加入MnO2 ④检查装置气密性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 。
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:
铁生锈的主要条件是铁与水和 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法,
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为 。
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为 色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铁充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为
A.30g B.50g C.100g D.150g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:
(1)实验室用A、B装置都可制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是: ;
B装置还可以用来制取 ,该反应的化学方程式是: 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,若选C做气体发生装置,其优点是 。
(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号) 。
(4)实验室选择气体发生装置时,应考虑______________和______________选择气体收集装置时,应考虑________________________
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【题目】下列各组物质在溶液中能大量共存的一组是
A. KNO3、KCl、NaOH B. NaCl、AgNO3、HNO3
C. Na2CO3、NaHCO3、HCl D. NaOH、BaCl2、H2SO4
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