分析 (1)根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数为11;由钠元素元素周期表中的一格可知,左上角的数字为11,表示原子序数为11;根据原子序数=核电荷数=质子数,则钠元素的原子核内质子数为11;钠原子核内有11个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有1个电子,据此进行分析解答.
(2)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答;
(3)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关,决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,进行分析解答;
(4)根据化合物的结构来分析.
解答 解:(1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11;由钠元素元素周期表中的一格可知,左上角的数字为11,表示原子序数为11;根据原子序数=核电荷数=质子数,则钠元素的原子核内质子数为11;钠原子核内有11个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有1个电子,其原子结构示意图为.故填:11;
;
(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为BC的核内质子数相同,所以BC属于同种元素的粒子;故填:BC;
(3)决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,A粒子B粒子的最外层电子数相同,均为7个,在化学反应中易得到电子;故A粒子化学性质与B粒子化学性质相似.故填:7;得到;
(4)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物,故填:离子.
点评 本题考查学生对在原子中,原子序数,质子数,核外电子数,核电荷数之间的关系及元素的最外层电子数决定元素的化学性质的理解与掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
序号 | ① | ② | ③ |
化学式或 离子符号 | N2 | ||
化学名称 | 氢氧根离子 | 碳酸氢钠 |
物质 | A | B | C | D | ![]() |
微观 示意图 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
剩余固体质量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 | 2.04 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验设计 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
实验目的 | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 探究水的组成 | 证明石墨有导电性 | 验证氢气的密度比空气小 |
选项 | A | B | C | D |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应前后分子的总数可能会发生变化 | |
B. | 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 | |
C. | 化合物至少由两种元素组成,所以由两种元素组成的物质一定是化合物 | |
D. | 用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点 |
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