分析 根据电解水的知识进行分析.电解水时,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体,较少是氧气,与电源负极相连的玻璃管内产生的气体较多是氢气,且氢气和氧气的体积比是2:1,氧气不易溶于水,氢气难溶于水,据此解答.
解答 解:(1)由电解水的实验装置可知,图A的试管收集的气体较多是氢气,A为电源负极;
(2)由电解水的实验装置可知,甲管与乙管中产生的气体体积比是2:1;
(3)该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液或稀硫酸,其目的是增强导电性;
(4)通过电解水的实验,生成了氢气和氧气,可得出水由氢、氧两种元素组成;
(5)水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学反应方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)负;
(2)2:1;
(3)增强导电性;
(4)氢、氧两种元素;
(5)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
点评 水电解的实验中,注意区分:电极与气体的关系,正极产生氧气,负极产生氢气.
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A. | 红磷燃烧产生大量白烟 | |
B. | 木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体 | |
C. | 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 | |
D. | 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
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实验操作 | 实验现象 |
1、用托盘天平称量12.25g氯酸钾在试管中加热,把带火星的木条伸入试管. | 木条上的火星变亮. |
2、取与操作1相同质量的氯酸钾和2.5g二氧化锰,混合均匀后在试管中加热,把带火星的木条伸入试管. | 产生大量气体,木条复燃. |
3、待反应完全后,将试管中的剩余物加足量的水溶解,过滤,并将全部滤渣洗涤、干燥、用托盘天平称量. | 称量固体的质量是2.5g |
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