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7.如图是某品牌矿泉水标签的一部分.
(1)表中有9种元素,表中化学符号表示构成物质的三种粒子中的离子,另外两种粒子是分子;原子
(2)化学符号可以表示一定的意义如SO42-可以表示硫酸根离子:一个硫酸根离子带两个单位负电荷(至少写出两种)

分析 (1)根据物质的粒子构成解答.
(2)表示离子所带电荷数的数字写在元素符号或原子团符号的右上角,且数字在前,正、负号在后.

解答 解:(1)表中有九种元素,表中化学符号表示构成物质的三种粒子中的离子,另外两种粒子是分子、原子;
故答案为:9;离子;分子;原子;
(2)化学符号可以表示多种意义,SO42-可以表示硫酸根离子;1个硫酸根离子;一个硫酸根离子带两个单位负电荷等;故答案为:硫酸根离子;1个硫酸根离子;一个硫酸根离子带两个单位负电荷等.

点评 本题考查学生对信息的处理和所学知识相结合使用的能力,学生应熟悉常见物质的构成来解答问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图.

(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、烧杯、玻璃棒、量筒.
(2)请你指出图中一处错误操作,氯化钠和砝码位置放反.
(3)图②、图③表示的操作步骤分别是称量、溶解;配制时需称量氯化钠12g;量取水最好选择③的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL).(水的密度为1g/cm3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.溶解度:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.晓琳在实验课上发现老师在加热液体时都是使用酒精灯的外焰加热.好奇的她在老师的指导下点燃了酒精灯并进行了探究,实验情景如图所示.
(1)由图甲可知,酒精灯的火焰、内焰和焰心三层.
(2)按如图甲所示的方法把火柴放到酒精灯的火焰中,则可以看到图乙中火柴梗最先变黑的部位是A(选填“A”、“B”、“C”)段.由此她可以得出的结论是酒精灯火焰外焰的温度最高.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图某校九年级同学在实验室验证铁丝能在氧气中燃烧的实验.
(1)没有看到铁丝在氧气中燃烧的实验是A(填字母),其原因是铁丝表面有锈.
(2)导致炸裂瓶底的实验是C(填字母)
(3)铁丝在氧气中燃烧,反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.探究常见气体的制取
如图是实验室制取和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,请回答:

(1)写出A图中带标号仪器的名称:①酒精灯②铁架台.
(2)用该方法制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)该方法制取氧气的发生装置应选择B,收集装置应选择F或H,若用C装置采用排水法收集氧气,进气口为b(填a或b).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.化学实验操作有“先”与“后”顺序,下列操作顺序错误的是(  )
A.给试管中的药品加热,必须先使试管底部均匀受热,后固定在药品部位加热
B.连接好装置,检查装置气密性时,应先把导管一端插入水中,再用手握住试管外壁
C.用高锰酸钾制取氧气的实验结束时,要先移出水中的导管,后熄灭酒精灯
D.实验室制取气体时,先装入药品,后检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关催化剂的说法正确的是(  )
A.催化剂就是用来加快化学反应速率的
B.催化剂在化学反应前后的性质改变
C.没有二氧化锰的催化作用,过氧化氢也能分解放出氧气
D.二氧化锰是催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上.

(1)用于吸取和滴加少量液体的是f;  
(2)用于较大量液体的反应容器是b;
(3)收集和储存少量气体的是d;  
(4)用于搅拌的玻璃仪器是a;
(5)需要垫加石棉网才能加热的仪器是b;
(6)向酒精灯里添加酒精的仪器是g;
(7)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是c;
(8)用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是e.

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