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下图是实验室制取氧气和二氧化碳的装置图,请根据要求回答问题:
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(1)写出图中带序号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)用A装置不能完成的实验是
 
(填标号).
A、用高锰酸钾制氧气;B、双氧水与二氧化锰制氧气;C、石灰石与稀盐酸制二氧化碳.
(3)用B装置制取二氧化碳的化学方程式是:
 
,收集二氧化碳的装置是:
 
(填标号),检验二氧化碳是否收集满的方法是:
 

(4)用C装置制取氧气的化学方程式是
 
.实验时,发现该装置中的反应十分剧烈,此时应进行的操作是
 
(填标号).
A、控制液体的滴加速度B、改用体积小的锥形瓶C、用长颈漏斗代替分液漏斗
(5)下列物质可用于区别氧气和二氧化碳的是
 
(填标号).
A、燃着的木条;B、紫色石蕊试液;C、无色酚酞试液;D、澄清石灰水.
分析:本题较全面的考查了氧气、二氧化碳制取的原理、装置、收集方法,以及二者的鉴别和有关化学方程式的书写.解答时要根据所学习的基础知识进行仔细的分析,合理的调用答案.气体制备装置的选择要考虑反应物的状态和反应条件,有固固加热型和固液常温型;选择收集气体的方法时要考虑气体在水中的溶解性和气体与空气密度的相对大小,有排水集气法和向上排空气法、向下排空气法.
解答:解:(1)通过观察图,不难发现①是试管,②是锥形瓶;
(2)A装置是给固体加热产生气体的装置,对于用固体和液体常温下制取气体的反应不适用,
A、高锰酸钾是固体,制氧气需要加热,故A适用,
B、双氧水即过氧化氢,是液体,二氧化锰是固体,故B不适用,
C、石灰石是固体,稀盐酸是液体,故C不适用,
故答案选B、C;
(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,与盐酸反应后生成氯化钙、水和二氧化碳,故化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,由于二氧化碳是可溶于水的,通常不用排水集气法,又因为二氧化碳的密度比空气大,所以收集二氧化碳通常用向上排空气法,故选F装置;要检验二氧化碳是否收集满了,可用燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,说明二氧化碳已经满了,否则就没有满,这是利用二氧化碳不支持一般可燃物的燃烧,另外要注意不能把木条插到瓶内;
(4)C装置适用于固液常温型制气体,如果用该装置制氧气,就应该用过氧化氢和二氧化锰来制取,故化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;如果该装置反应速度过快,可以通过调节装置上的分液漏斗开关,使进入的过氧化氢少一点,故答案选A;
(5)由于氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,要区别氧气和二氧化碳就要通过实验,并且实验现象要有明显的不同,
A、燃着的木条,在氧气中会燃烧更旺,在二氧化碳中会熄灭,故A可以,
B、紫色石蕊试液,石蕊是酸碱指示剂,与氧气不反应,由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊变红,现象不同,故B可选,
C、无色酚酞试液,是酸碱指示剂,与氧气不反应,即使遇到酸也不变色,都无明显现象,故C不能鉴别,
D、澄清石灰水,与氧气不反应,遇到二氧化碳会变浑浊,现象不同,故D可以用,
故答案选A、B、D.
故答案是:
(1)①试管②锥形瓶;(2)BC;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、F、用燃着的木条放在瓶口;
(4)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑、A;
(5)ABD.
点评:由于本题问题多,设计的知识点广,解题时一定要细致的分析,有针对性地完成.要注意检验二氧化碳是否收集满用燃着的木条放在集气瓶口,而区别氧气和二氧化碳时,要把燃着的木条插入瓶内,这是因为实验目的不同,操作方法就不同,都为了使实验现象明显..
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题.
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(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式
 

(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的
 
性.甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取氧气的装置图.
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回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是
 
,锥形瓶中应放入的物质是
 

(2)写出该方法制取氧气的化学方程式
 
;要收集一瓶较纯净的氧气,应选择装置(填字母)
 

(3)利用E图做铁丝燃烧实验时,应注意在瓶底
 
,防止实验时造成集气瓶底炸裂.还应注意把铁丝绕成螺旋状,原因是:
 

(4)铁丝在空气中
 
(能/不能)燃烧,在纯净的氧气中可以剧烈燃烧,你认为主要的原因可能是
 
不同,写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室里,常采用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气.下图是实验室制取氧气的常用装置:
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(1)写出仪器名称:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)如果利用高锰酸钾制取氧气时,气体的发生装置应选择
 
;该反应的文字表达式是:
 
.加热时,试管口还要放一团棉花,目的是
 
;在收集气体时,为收集到更为纯净的气体,应等
 
才能开始收集.
(3)如果利用过氧化氢溶液制取氧气时,在试管中除加入过氧化氢溶液外,还应加入的固体药品是
 
,气体的发生装置应选择
 
,所发生化学反应的文字表达式是:
 

(4)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集时,实验结束时发现装药品的试管破裂了,其可能原因是(写一条)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?文昌一模)下图是实验室制取氧气的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称:①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶

(2)写出一个初中化学中用装置C制O2的化学方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;用C装置制氧气,试管口为什么要略向下倾斜
防止水倒流使热的试管破裂
防止水倒流使热的试管破裂

(3)收集较纯净的氧气最好选用的一种装置是
D
D

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