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    下列属于化合反应的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
    B、碳酸受热生成水和二氧化碳
    C、分离液态空气得到氧气和氮气
    D、天然气在空气中燃烧生成水和二氧化碳
    考点：化合反应及其应用
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断．
    解答：解：A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．
    B、碳酸受热生成水和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    C、分离液态空气得到氧气和氮气，是利用了液态氮和液态氧沸点的不同，属于物理变化，故选项错误．
    D、天然气在空气中燃烧生成水和二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列生活中的常见现象，一定含有化学变化的是（　　）
    A、铁栅栏生锈
    B、霓虹灯闪烁
    C、樟脑球升华
    D、活性炭除臭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列元素符号书写正确的是（　　）
    A、镁 mG
    B、锌 ZN
    C、氯 Cl
    D、氖 ne

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列方程式不正确的是（　　）
    A、2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
    B、CuO+H2SO4=CuSO4+H2 O
    C、K2 SO4+Ba（NO3）2=Ba SO4↓+2K NO3
    D、Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验的叙述中，不正确的是（　　）
    A、硝酸铵溶于水溶液温度降低，说明硝酸铵溶于水只发生溶质扩散过程
    B、汽油、洗涤剂都能清洗衣服上的油污，但其原理不同：汽油清洗的原理是溶解，洗涤剂清洗衣服的原理是乳化
    C、实验室制取气体选择收集方法时，须考虑气体的溶解性、密度、是否与水反应等性质
    D、不法份子常用金光闪闪的“假金元宝”（铜锌合金）欺骗人们，我们可用滴加稀盐酸、硫酸铜溶液、用火烧等方法鉴别

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对实验现象的描述，正确的是（　　）
    A、硫磺在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
    B、向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞，溶液变成了红色
    C、在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成一种蓝色的氢氧化铜沉淀
    D、打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A、酸、碱溶液使指示剂变色
    B、氧化钙放入水中
    C、浓硫酸能使纸张、衣物、木材炭化变黑
    D、红墨水中放入木炭后变为无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表对一些事实的解释不正确的是（　　）
    序号事实解    释
    A．物质的热胀冷缩分子或原子间的间隔随温度的改变而改变
    B．一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素不同，其化学性质也不同
    C.0℃时水结成冰，而海水在-1.9℃才结冰海水中含有盐，是混合物，其凝固点比水低
    D．溶液中进行的化学反应比固体间的反应快参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多
    A、物质的热胀冷缩
    B、一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性
    C、0℃时水结成冰，而海水在-1.9℃才结冰
    D、溶液中进行的化学反应比固体间的反应快

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图实验装置图填空：
    （1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为：
     
    ；制取气体时，组装好仪器后，应先
     
    ，再添加药品；收集氧气时，使用
     
    （选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净．
    （3）若用氯酸钾固体制取氧气，发生装置应选用
     
    （选填装置序号）．选择的依据是：
     
    和
     
    ．

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